讀完一本經典名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀蘇軾傳有感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業，黃州惠州儋州”。半生的漂泊，造就了蘇軾一生的豁達。他把仕途路上的失意當作人生中的詩意，任世事變遷，任人心叵測，依舊安于顛簸。臨終之際，更是以一首《自題金山畫像》，詼諧地總結了自己一生的仕途浮沉。
幼時蜀中良好的自然人文環境，家中得天獨厚的學習氛圍，再加上重視文化的時代大背景，使蘇軾成長為一個德才兼備的少年。在科舉考試中，文章受主考官歐陽修的賞識，一時之間，名滿天下。正當蘇軾冉冉升起在文壇上空時，卻因為母親病故，不得不放下理想，與父親倉促離京。
時隔三年，當蘇軾重新踏上了進京之路時，他卻陷入了迷惘之中，他感到了前途的不可把握。望著飛鴻掠過雪地留下的點點痕跡，又隨著雪花飄落而消失不見，他不禁感慨道：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。”但他不消極、不頹廢，轉而投身于工作中，要為國家“立大事”。蘇軾懷著“超世之才”，亦有著“堅忍不拔之志”，忙時勤于公事，閑時賦詩一二，擔任一地長官，造福一方百姓，他的才華和政績很快就受到了皇帝的賞識與重用。
“木秀于林，風必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之。”蘇軾卓爾不群的才華，遭到了不少朝廷官員的嫉妒，變法派的污蔑，使蘇軾一再被貶。心中懷著“烏臺詩案”的苦楚，皇帝貶謫的道令，洛陽親友的掛念，蘇軾撣了撣一路的風塵，與客“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”，共同吟誦明月之詩。一生坎坷困頓使蘇軾明白哀吾生之須臾，不如托遺響于悲風，使他對名利冷眼看穿，只想笑對坎坷仕途。
通向未來的道路上，不總是一帆風順的。或許荊棘遍地，或許傾盆大雨，但“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，我們何不像蘇軾一樣吟笑前行？一切都是瞬息，一切都將會過去，當我們回首走過的路時，就會發現，路上已是“也無風雨也無晴”。
“人生如逆旅，我亦是行人”，人生的航行中必然會遇到從各個方面襲來的勁風，利用好每一陣風，都能使自己如馮虛御風般加速前行。面對勁風，穩住航舵，縱一葦之所如；面對暴雨，堅定前行的信心，凌萬頃之茫然。
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。
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