乒乓球室的哭聲散文

2024-10-08 散文

　　由于孩子在家經常看電視，視力很差，又是散光、又是弱視、又是近視。聽說打乒乓球可以提高視力，所以就幫孩子報了打乒乓球這個興趣班，當時出發點是為了保護眼睛，漸漸的孩子對乒乓球十分感興趣，十分投入，進步很快，進入了校隊。

　　每天放學后，他們都要訓練到6：30，每天下午6：00左右，我都要到小學校乒乓球學習室去接他，但幾乎每次都會發現有孩子在那里被家長訓哭、打哭的。

　　每天訓練結束后，教練為了培養孩子的心理素質，幾個孩子每天都要進行循環賽，三局二勝的，基本上訓練結束后，每個家長基本上都到了，孩子打球多數不穩定，時好進壞，有輸有贏，這是千古不變的真理，但還有的家長心理過不了這一關。

　　孩子在那里屈足氣的進行比賽，有時孩子成績不理想，家長在旁邊只關注自己的孩子的輸贏，孩子贏的，他們的家長很高興，但那些輸球的孩子，可就慘了，家長要么當面訓斥，要么當場就要打上幾下。幾乎每天都有比賽，那哭聲也就成為乒乓球室里常有的現象。

　　有時，比賽進行到一半，有的家長看到自己的孩子大比分輸了，很是咽不下這口氣，當場也就講自己的孩子，孩子覺得很盡力，加上家長有的是不懂乒乓球的，只會在那里發火，孩子覺得委屈，也就邊打邊哭，這時家長就更生氣了，你打不好還哭，就這樣惡性循環不斷，孩子的球越打越差，家長火氣越來越大。

　　我有時也有這種現象，但我沒有當面發作過，而是回家給他講，孩子說“要是你去打，還不一定比我強“。為什么你們大人想干什么就干什么，而我們小孩子就要天天中午彈琴、上午下午上課，晚上回到家還要做作業，你們多好沒有作業，我們也是很累的。

　　是的，我們作為家長有時，為了孩子“好”，是不是還要反思，我們是不是太想讓孩子好了，太想讓他們成才了。

　　現在，孩子學乒乓球，我所見到的只是乒乓球室的哭聲，是不是其他學習室、興趣室也還有其他的哭聲，我們是不是要盡量讓孩子心從那種壓力中解放出來。

　　昨天，妻子又把2011年7月2日，南京市第一中學初中部黃侃老師上的《生命的最后一堂課》，這篇文章讓我看了一遍，如黃老師說：“如果女兒在世，她一定會讓她按自己的興趣生活，絕不給她壓力。”“只要她能自食其力，做一個對社會沒有危害的人，我就滿足了。只可惜，生命不能重頭再來。”

　　作為家長，要尊重孩子，遵從孩子的意愿，很難做到，但我們作為家長的一定要努力往這個方向走，就像孩子有時給我提的一個小小的要求一樣，爸爸，你要給我“面子”。所以，我們在人多的時候，還是盡量給孩子面子，不要人太多的時候訓斥孩子，給他面子，也是給他尊嚴。

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