臨近春節，我早早的開始打掃家里的衛生，以便于迎接農歷新年的到來。在整理書柜的時候，一本高中寫的日記本赫然印入我的眼簾，我拿出來想看看當年寫下的心情，當我打開第一頁的時候，看見了一個丁香花的標本，淡紫色的小花，五個花瓣，剎那間高中的記憶猶如無聲的電影畫面在我的腦海中清晰的回放。
承德縣六溝高中，全封閉式管理，我在那度過我非常難忘的高中歲月。課程表將一天的時間排得滿滿的，課桌上高高壘起的書墻，同學們為了節省時間去食堂打飯都需要跑步的畫面，都一一展現在我的腦海里。而每到春天，校園內甬路兩旁丁香樹，迎風盛開的丁香花，為色彩單調的校園平添了一抹亮色，這也是我最溫暖的高中記憶。
記得一次模擬考試，我寫了一篇題目叫作《五瓣丁香》的作文，當時老師大為贊賞給了很高的分數，并且當作范文在高三的六個班級里朗讀。這個作文的靈感來源于一種植物四葉草，這種擁有四片葉子的三葉草很難找到，據說在西方找到四葉草是幸運的表現，在日本則會認為會得到幸福，恰巧的是據我觀察丁香花幾乎都是四個花瓣，而五個花瓣的是極少見的，物以稀為貴，我想這和四葉草的性質非常相似，《五瓣丁香》這個題目因此而來。至今我依然清晰地記得我描寫丁香花的一段話“當春風剛剛有一絲暖意的時候，丁香花就迫不及待的開放了，似乎經歷了冬季凜冽刺骨的寒風之后，要展現自己的堅強和勇敢，淡紫色的丁香花一簇一簇的像星星一樣撒滿枝頭，它不像玫瑰那樣擁有絢麗張揚的色彩，也不像百合花那樣擁有醉人的香氣，更不像牡丹那樣擁有雍容華貴的氣質，丁香花勝在雅致，美在壯觀，站在丁香樹下，猶如置身于淡紫色的花海之中……”在作文當中，我虛構了一個童話故事，大概的內容是一個美麗善良的公主歷盡千辛萬苦找到五瓣丁香花而給人們帶來幸福，后來五瓣丁香就象征了幸運，找到它的人，能幸福一生。
令我沒有想到的是我的一篇小小的散文，在學校里竟然引起了轟動，五瓣丁香風靡整個學校，女生的反響最為強烈，因為在短短的課間十分鐘里，可以看到三三兩兩的女生跑到丁香樹下尋找五瓣丁香花的身影，還說是在找幸福，后來更加沒有想到的是有幾個年輕的女老師也參與其中，我偶然的一個靈感給同學們緊張枯燥的學習生活增添了一些趣味，我真的覺得非常的榮幸也非常開心，我想這真的不是因為年少的我們有多么的天真，容易輕信，這只是一個美好的心愿，這只是一種浪漫的情懷。就像我們習慣了快步前行的同時也別忘了欣賞路邊的風景，就像我們再繁忙的工作中也不要忘了拿出一點點的時間來品一杯清茶。
一個人是否能幸福當然不能寄托于能否找到這樣一個小小的花瓣，我理解幸福只是讓自己快樂的一種能力。轉眼間十多年過去了，我已經不再是站在丁香樹下找花朵的女孩，步入而立之年的我已經為人母。在這樣天氣寒冷和色彩單調的冬季就格外的期待來年的丁香花開，我會領著我的寶貝女兒去找五瓣丁香，然后作為禮物送給她，希望她幸福一生。
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