在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過散文吧？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的老胡的春天散文，希望對大家有所幫助。
又是一年的教師節，我在頒獎臺上看到了老胡。說老胡，其實他只有四十多歲，人黑黑的，瘦瘦的，高高的，并不是歲數大才叫的老，而是到校時間久了，人們習慣性的叫他老胡了。我雖然比他還大，也不得已稱呼他老胡。他是我中學的同事，一名生物老師，名字叫胡建兵。
老胡1990年從佳木斯師專生物專業畢業后，調到云山中學的，有些靦腆，不善言談，說起話來，總是有幾分不情愿和不知說什么的難為情。不過為人卻很實在，無論是大事小情，還是朋友、同事交往，笨拙中顯出了他的實在和真誠。對待家人、孩子那個耐心勁兒，足以讓人羨慕，是圈里出了名的好丈夫、好父親。回家做飯、帶孩子樣樣行，有時外面聚會吃飯，他總是做好飯后，才出來吃飯，惹得同事們一陣“冷嘲熱諷”，不過也是善意的擠兌。喝酒實實在在，能喝多少從不耍賴，這讓同事們了解了他的為人和秉性，實在、真誠、細膩、有原則。
老胡的體質，在學校那是沒得說，速度快，彈跳好，運動技能出眾，協調性也不錯，這讓他成為了學校的體育骨干，學校的籃球、排球、足球都是主力隊員，為學校爭得了許多的榮譽。老胡對體育的癡迷，也是出了名的，干什么都要干出點樣子。每天早上堅持帶孩子出來運動，堅持長跑，在農場舉辦的幾屆環城跑中，都取得了驕人的成績。他有股韌勁，也有點牛脾氣，可能就是這樣的勁頭，讓他做什么事情都認真和較真。
作為生物老師的他，帶班做班主任，開始，學生是挺怕他的，黑黑的臉，認真的樣子沒有笑容。慢慢地接觸中，學生感受到了他那顆愛生的火熱的情懷，每個細節都是他需要考慮的，學生的座位、學習、行為還有生活，這讓學生慢慢地喜歡上了這位嚴厲卻很溫情的老師了。記得今年學校舉辦的感恩教育大會上，他的學生走上臺，擁抱老師的那一瞬間，我感動了，這就是嚴慈相濟，嚴而有度的老師，走近老胡，你會發現，他無論做哪一項工作，都是腳踏實地、盡職盡責。在教師的崗位上耐得住寂寞，守得住清苦，做得到專研，舍得去付出和釋放真愛，他就是一個深受學生愛戴的好老師。
一晃，23年過去了，老胡就是這樣年復一年，日復一日地做好本職，不出風頭，不玩虛的，愛和勤奮，執著和認真，踏實和實在，真誠和敬業，為他積攢了足夠的人氣和力量，積攢了跨越的正能量，在今年產生了質的飛越，被評為2012-2013學年管局模范教師，并被提拔到政教處擔任管理工作，老胡的春天來了。
每個人都有春天，老胡的春天告訴我們，積累和堅持，只要你肯耐得住孤獨和寂寞，你總會走進自己的春天。這個春天一到會更明媚。
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