小時候，父母帶我去云臺山旅游，忘了到了一個什么寺廟，門口有四五個像塔一樣的東西，大概分為七八層，每層都有好幾個小洞。導游解說說這個東西是用于人們祈福的，游客可以去售票處兌換硬幣，將硬幣扔進這個塔中，希望得到什么便將硬幣投入相應的洞中。走近一看，原來那每個小洞上面都有四個小字，什么“財運亨通”“心想事成”“學業有成”之類的，無非就是人人愛著的吉利話。在我先后將硬幣投入“學業有成”“身體安康”等等小洞后，發現有一個小洞上的四個字我不太明白——時來運轉。于是我跑去問我媽，什么叫“時來運轉”，我媽說：“就是運氣來了，命運改變了。”現今一想，當時我媽這樣對我解釋就叫敷衍了事。
于是，我在心里開始打小算盤，琢磨現在的我運氣算好呢還是算壞呢，一般考試成績我都在班里前幾名，老師喜歡我，同學喜歡我，父母疼愛我，我就像個小太陽一樣，溫暖著周圍的人也溫暖著自己。我這么好的運氣要是轉成壞運氣怎么辦？再一想，我一直靠語文英語打天下，數學從來排不上號。我的作文雖說是班里較好的，可是從來沒有發表過，長得雖說苗條，可眼睛太小，不太滿意的鼻梁上還架了一副丑丑的兒童眼鏡。這么一想，我實在是算不上好運，真的需要轉運了。我在人流息壤中徘徊，糾結要不要投這個“時來運轉”。遠處傳來父母的催促聲，我一著急就把硬幣扔了進去。心里還不斷祈禱，希望把好運轉來，千萬不要把原有的東西轉出去，一連嘴里念叨好幾次“阿彌陀佛”，又十分虔誠地像里面供奉的神仙行李作揖，退后三步才敢回頭走出門外。路上，我一直在想，一直在找自己不足不好的地方，不知不覺竟嚇了一跳，發現自己有太多的“運”需要“轉”，最后得出結論：我不是一個百分百好運的.人，我尚有太多不完善之處。
旅游完回家后，新學期也開始了，我便盡了自己最大努力去幫助神仙替自己“轉運”，開始認真對待數學，開始嘗試著去給雜志投稿，開始對待周圍人更加友善，使出渾身解數讓自己更好一點。幾個星期下來，數學成績有了長進，朋友對我更加真誠，作文比賽也得了獎。似乎運氣真的被轉好了，還鬧騰著去還愿。
長大后，經歷了一些曾經沒有經歷過的，嘗到了一些曾經沒有嘗過的，走過了一些曾經沒有走過的。我才明白，世上本無神祗，更沒有什么神仙轉運一說，當你十分想完成一件事情的時候，全世界都會幫你，也相似于心理學中的“期望定律”，而全世界的力量恰恰源于自己內心的力量。
《圣經·馬太福音》第六章第十九節說過：“不要把自己積攢的財寶放在地上，地上有蟲子咬，能銹壞，也有賊挖窟窿來偷。”
在今后的路上，我一直把我的“寶”全部移到還需一番努力踮腳才能觸到的地方。讓它充分享受藍天的胸懷和微風的清涼，也讓我不至于太輕易得到而不加以珍惜，太難得到而灰心喪氣。
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