引導語：相信大家對于鷹都不陌生，那么要怎樣寫一篇有關描寫雄鷹的散文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
描寫雄鷹的散文一
在山下坎坷綿延而彎曲的小路上，在步入森林的前夕，在親近雄鷹之前的那份敬畏。我的心情也猶如這小路一樣顛簸，起伏不定。但是我還是不停地走著，想一邊走一邊把心情控制住，但恰恰不如我所愿，心中的激動怎么也壓抑不住，在沮喪中，我看著兩旁和滿山遍野的樹在搖晃著，仿佛它們也在害怕，也在為我擔憂，這真有點風聲鶴唳的味道。我越走進越陰沉。我的思緒也被攪亂了，可是不知不覺已登上了頂峰。
“那兒……”須臾間我連話也講不清了。
我停了一會兒，那是一只，不是，是幾只，不是，是一群雄鷹。在山頂上，在天空中，在宇宙里盤旋，圍成的形狀有如雄鷹展翅。那時我的血液冷了，凝結了。頓時的恐懼遍布全身，好像容于血液里流動著。
那是一群有著令人發畏的和黑白相間的王者之毛。它的毛像被大染缸染過的'，不過這毛可是獨有的，是自然界中的鳥王的象征。因為雄鷹有了它的毛更能迎風而飛，在寒風中飛翔，所以才令人感到恐怖。
不過，它的武器可不止這一樣……
更另人害怕的是，屢立風霜的腳，鐵鉤般的嘴，世界上最恐怖、陰森的眼神。不過，我恰恰喜歡的也就是這眼神，它是歷經千山萬水，才使腳皮如刀一樣硬，百毒不侵，而鐵鉤般的嘴，配上它的毛和翅膀就更不用提了。最另我喜歡的是那對眼睛，在高山上放眼，那令萬物俱寒，惟我獨尊的氣勢，人看它的眼神，有一種殘忍之感。但它的高傲、堅絕對凌駕于世界之巔。
在此時，我想讓雄鷹飛走，只想讓它呆在我身邊，讓我觀察它，親近它，卻不曾想到雄鷹不飛，怎能有高傲之氣呢？我在書上曾讀過一篇文章寫道：“雄鷹不能馴服，不是因為不能馴服，而是因為馴服了就失去了野性，眼光也會渺小。”我在此想來也別有一番道理。
雄鷹展翅翱翔吧！
雄鷹別走！
描寫雄鷹的散文二
正所謂“鳥籠里飛不出雄鷹”。老鷹的成長與“重生都會經歷許多坎坷與磨難正是因為如此，使我欣賞它。
鷹一生下來，并不像人類幼兒那樣無憂無慮，而是在它5歲左右時，它的父母就要把它從懸崖上仍下去，幼鷹在這危急時刻會拼命地扇動翅膀，追求那一絲生的希望。從而獲得了自己飛翔的技能，但在此之后它的父母會離開它，幼鷹會獨立生活。
鷹的壽命大約有70歲左右，但它活到40歲后就要經歷一個困難重重的選擇，因為在這時它的羽毛越長越多，致使他身體太重，飛起來異常吃力，它的喙越長越彎以致貼進了它的胸間，仿佛隨時都有刺進去的危險。它的指甲也越長越鈍，致使它無法準確的'抓到獵物…
這些缺陷使它不得不面臨兩個選擇——要么卑微地活著在陸地上生活，以吃老鼠茍延殘喘。要么拔掉自己的羽毛，喙，與爪子及老化的指甲，重現鷹的驕傲。
當然，大多數鷹都會選第二條，正如羅曼·羅蘭所說：“宿命論，是弱者的借口。”他們不甘與老鼠為伍，所以走上了重生之路。
這個過程是漫長的，要經歷50天，它們要有多大的毅力，拔掉身上的障礙，然后等待這漫長的“重生”。
當這段時間過去后，它們又能在天空中飛翔，仿佛它們就是這天空之主，鄙夷地看著地上的老鼠——“井底之蛙”或許又有某只鷹看著當初自己重生的山洞，久久凝望著，之后才揚長而去，撒下了鷹的驕傲與堅強的種子…
而社會中的某些人又何嘗沒有鷹的品質呢？張海迪，即使身體殘缺也沒有輕言放棄，而是堅強地走上了自學之路。這就是她的“重生”。
不經歷磨難，怎能見成果？不經歷風雨怎能見彩虹？不經歷失敗，怎能會成功？如果鷹不付出行動只憑空想象，那么它也就不能見到俯視大地的壯觀景象了吧。
我欣賞鷹，它是了不起的強者！
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