無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學寫人作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文400字 篇1
我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大概30多歲，有一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴，我們總能從中學到很多的知識。
她是一個幽默風趣的老師。每次總能給我們創作新的游戲，比如說，今天老師教我們玩的游戲就是：用手拍桌子制造雨聲，小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪！沒一會，班里一會兒響起雷聲，一會兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級模仿秀，有好多同學都上去表演老師的經典動作、口頭禪，表演的很搞笑，有的表演老師扔粉筆頭，有的表演用書拍人，其中還有我們的搞笑大王趙啟正，他表演的是他們班李老師的經典口頭禪，他學著老師平時的口氣說：“北邊有兩棵大白菜，南邊有五棵大蘿卜，怎么都倒下了？快給我直起來！”話音剛落，大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣呀，上她的作文課，班里總是笑聲不斷！
他不僅幽默，還很嚴厲。上個星期上完作文課，老師檢查我們的背誦任務，讓沒完成的同學放學后留下來一個一個過關，有的同學試圖偷偷溜走，老師看到后嚴厲地說：“背不過來，不許回家吃飯，家長來了也不行�！�
這就是我的老師，既幽默又嚴厲，我喜歡我的老師！
小學寫人作文400字 篇2
我有一個好伙伴，她長得不高，但卻十分可愛，一張軟綿綿的小臉蛋，讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發亮的頭發扎成個馬尾辮，讓人覺得很清爽。她十分愛笑，而笑也是她的武器。
微笑
這天，我們一起出去玩。來到景區的門口，她便拉著我到門口照相�！耙�、二、三，茄子！”這時她便露出了她那“招牌”微笑，只見她笑了起來，露出八顆牙齒，還擺出一個“YES”的手勢，嘴角邊還有兩個小梨渦。瞧，多么可愛！旁邊的人看了還說：“多么可愛的一個小女孩，笑起來真美！”是啊，讓人的心情變得十分美好。
大笑
這一天，她聽了一個笑話，不知道是這個笑話太好笑了還是她太愛笑了。只見她笑得其都快岔了，還用一只手捂著肚子，另一只手在桌子上使勁地拍，還不斷地發出“哈哈！哈哈！笑死我了！”的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來。我們都沉浸在歡笑中。
冷笑
這天，我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的兩只眼睛瞇成月牙形，嘴巴雖是笑著，卻沒有任何聲音，在我看來這笑詭異中透出殺氣。我一見，便知道禍到臨頭，馬上說“三十六計，走為上計”，然后沖出教室。這時她也不顧淑女形象，一個勁的追我，還不停擺著拳頭，一邊跑一邊說“吳鴻燕，你給我站��！”
這就是我的好朋友——劉思義。笑是她最大的特點，是她的標志。不同的笑代表著她不同的情緒。
小學寫人作文400字 篇3
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發光，那就是環衛工人。
那天中午，天上沒有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶關上了，生怕臭氣向屋內飄進，這時我們的英雄環衛工人上場了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時他們將軍電線出場了，兩人實力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來越入迷了，終于到了一決勝負的場面了，到底誰會勝利呢？是會電力的電線還是武功之子環衛工人，只見環衛工人的攻擊好像對它無傷害，這時，工人手持兩根木頭，連續擊打電線，電線痛的好像在說：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環境弄得煥然一新，行人越來越多，人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創造出這美好的地球。
小學寫人作文400字 篇4
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個“咋呼”媽媽，老是對我說：“女兒吃飯了，叫你幾遍了？女兒做作業了，女兒寫作文了……不過，我很喜歡媽媽，不管她怎么說。有一次，我剛畫好畫，媽媽就說：“女兒寫作文了！叫你幾遍了”？可我覺得可以休息一會，再寫作文，于是，我就看起來成語故事書。
看到媽媽生氣了，我只好不好意思地“躲”進書房，開始埋頭苦干起來。還有一次，我正在玩氣球，媽媽說：“加加（我的小名），快點聽寫了！我當作耳邊風，繼續玩氣球。媽媽見沒人回答，氣得走進客廳，拉著我的手就往書房里走，那時候，我只好心不甘情不愿地進了書房。
媽媽，媽媽！請給我一點空間，給我一點自由吧！媽媽、媽媽我愛你！因為，當我傷心的時候，你總是安慰我，當我煩惱的時候，你總是開導我，當我有一點進步的時候，你總是鼓勵我，給我加油!我愛媽媽！母愛在語言里，母愛在汗水里，母愛在時時刻刻的教育中……母愛最偉大，我愛你，“咋呼”媽媽！
小學寫人作文400字 篇5
我有一個勤勞的爸爸，今年39歲，屬馬的.。他長得很帥氣，一米七多的身高，總喜歡留著平頭，烏黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。他的牙齒很白，但是他不敢笑，因為他的門牙掉了。就是因為爸爸當過兵所以他總是那么的英姿颯爽，充滿了陽剛之氣。
爸爸一天從早忙到晚，從不停歇。他特別勤勞，比我家果園里的蜜蜂還勤勞。就是因為他的勤勞，我們家被縣里評為鄉村文明戶。每當看到爸爸得來的那本榮譽證書，別提我心里有多高興、多得意了。
每天早上天剛剛亮，爸爸就起床，拿著火勺和一杯水，踏著月光向兩公里以外的果園走去。到了果園先看看蜜蜂，因為早上天氣不那么熱，蜜蜂不蜇人。然后爸爸開始忙碌農活，像割草、種地、還要拾木柴，讓我們一家人在冬天不那么冷。
到了中午還要從兩公里以外的果園走回家。這時奶奶已經做好了香噴噴的午飯。爸爸到家休息了一會就開始吃飯。吃完飯又向著兩公里以外的果園走去。到了果園又開始忙碌起來，給果樹剪枝、打藥、收拾衛生。一直忙到很晚很晚才回來�；貋硪院筮�要忙著給我檢查作業，從不說累。對我很少發脾氣，如果我做錯了事或考試考的不好，爸爸就會溫和的對我說：“沒關系，下次注意就行了�！边@就是我勤勞的爸爸。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。希望爸爸永遠健康、平安、快樂！
小學寫人作文400字 篇6
我姐姐的書包分五大格，有一大格裝的全是書，有同學找她借書，她就會大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書，她剛準備看，卻被一個同學叫住了：“靈靈，把你的那本書借給我看看吧�！薄班牛玫摹！苯憬阏f著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”，而且是一個“學習機”，她是一個真正的學神。有一次，剛上完語文課，老師就布置作業：“請同學們把《黑馬閱讀》翻開，完成兩篇寫人的文章。”下課了，同學們都往姐姐的座位跑去，問這個題，問那個題，姐姐說：“下節課下課再來吧，我還沒做完呢�！�
第二節課一下課，同學們將她團團圍住，她馬上開啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過后，都是要改錯的，姐姐沒有不會改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會，就第一時間向她提問。雖然姐姐很累，但還是很快樂的，因為她覺得，她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐，借書大方，幫助同學大方，分享成功的學習方法也大方，只是，太累了。每當我讓她休息一會兒時，她就會對我說：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會喜歡你，知道嗎？”
小學寫人作文400字 篇7
我們班里有個同學叫雪兒，她長著一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書，用她的話來說就是一天不看書就等于三天不吃飯，說他是個書蟲，一點兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經久不忘。
一次我們班去上體育課，過了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻，老是不下來，于是老師叫我去喊她，我以百米沖刺般的速度來到教室，看到雪兒忙得不亦樂乎，跑過去好奇地問：“你在干什么？”“在找書”，雪兒邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動，終于我們費了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動時間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了，只有雪兒一動不動地坐在那里津津有味地看起書來，再大的響聲也無法把她從書的世界里拉出來，我望著她心想：“看壞了眼睛可不好！”于是便走過去想讓她跟我玩，可誰知她正在看孫悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她當成無人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里還念念有詞地說：“妖精看招！”我哎呦一聲，捂著痛處對她說：“咋們去玩吧！”而她卻對我說：“妖精還敢來！”正在這時下課了，我才躲過了她的拳頭。
因為她愛看書，所以作文寫得有聲有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起來，簡直還是望塵莫及呀！
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神！”而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應該多多向她學習，讓我們共同進步！
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