在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地會(huì)接觸到試題，試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的《陋室銘》試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《陋室銘》試題 1
一、解釋口號(hào)內(nèi)字詞的含義
1、山不在高，有仙則（名）。水不在深，有龍則靈。
2、（斯）是陋室。
3、惟吾（德馨）。
4、（無絲）竹之亂耳。
5、無（案牘）之勞形。
6、（何）陋之有？
二、翻譯下列句子。
7、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
8、斯是陋室，惟吾德馨。
9、談笑有鴻儒，往來無白丁。
10、孔子云：“何陋之有？”
三、選擇：
11、選出理解不正確的一項(xiàng)（）
A、“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B、“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
C、“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無學(xué)問之人的鄙薄。
D、“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。
四、回答下列問題
12、《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因的句子是？
13、文中描寫"陋室"環(huán)境清幽、恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是？
14、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是？
15、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是？
16、文中含有“有德者居之，則陋室不陋”的意思，你是否同意這個(gè)看法？為什么？
17、人人都有自己的居室，你喜歡的居室是什么樣的.？請(qǐng)描繪出來，并說明你喜歡的原因。
答案：
1、名：出名，靈：成為靈異的水。
2、斯：這。
3、德馨：美好的品德，馨，香氣。
4、絲竹：這里指奏樂的聲音。亂：使……亂。
5、案牘：案，文書，案卷。牘，公文。案牘是官府的文書。勞形：使身體勞累。形，形體身體。
6、何：什么
7、沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞身心。
8、這（雖）是間簡(jiǎn)陋的房子，主人卻有美好的德行。
9、談笑的是淵博的學(xué)者，往來沒有知識(shí)淺薄的人。
10、孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”
11、C
12、斯是陋室，唯吾德馨
13、苔痕上階綠，草色入簾青。
14、談笑有鴻儒，往來無白丁。
15、水不在深，有龍則靈。
16、同意，品德高尚者追求的不是物質(zhì)條件的好壞，而是精神世界的純潔與充實(shí)，他們鄙棄功名利祿，不趨炎附勢(shì)，不與惡濁的世風(fēng)同流合污，保持著自己堅(jiān)貞的操守，所以身居陋室不覺其陋。
17、略。
《陋室銘》試題 2
一、知識(shí)梳理。
1、解釋字詞。
(1)有仙則名 名:__________ (2)斯是陋室 斯:__________
(3)惟吾德馨 馨:__________ (4)何陋之有 何:__________
(5)談笑有鴻儒 鴻:___________________ 鴻儒:___________________
(6)往來無白丁 白丁:_________________
(7)可以調(diào)素琴 調(diào):___________________
(8)無案牘之勞形 勞: _________________ 形:__________________
2、解釋下列各句中“之”的意思。
(1)①無絲竹之亂耳 之:________________
②何陋之有 之:________________
3、(1)本文選自《__________》，作者是________（填人名），字________，________代的________家、________家。文題中的“銘"是是古代刻在器物上用來______________________的文字。后來成為一種文體。
(2)用原文回答:
①本文的主旨句是:___________________，___________________。
②本文描寫陋室環(huán)境的句子是:___________________，___________________。
③表現(xiàn)縱情暢談、談笑風(fēng)生情狀的句子是:___________________，___________________。
(3)指出“龍”、“仙”比喻什幺?
(4)《陋室銘》是古代散文中的名篇，作者通過這篇銘文,表達(dá)了自己________________的愿望和_________________的生活情趣。
4、下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的是( )。
A.山/不在高，有仙/則名 B.苔痕上/階綠，草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒，往來/無白丁 D.無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形
二、拓展延伸。
1.說說這篇文章在語言風(fēng)格上有什么特點(diǎn)。(統(tǒng)編教材思考探究)
2.《陋室銘》結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有" ,有什么深意?與同學(xué)交流一下,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,應(yīng)該如何看待作者所說的“惟吾德馨”? (統(tǒng)編教材思考探究)
3.文章開頭由山水寫起有什么作用?
4.文章從生活環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)陋室不陋，請(qǐng)選擇其中一方面具體分析。
5.文中寫“諸葛廬”“子云亭”其目的是什么?
6、全文運(yùn)用了什么寫作手法?表達(dá)了作者具有怎樣的生活情趣?
7、本文題為《陋室銘》，而作者卻沒有直接去寫陋室，為什么?既然是陋室,作者就應(yīng)該傾其筆寫盡其陋，然而作者又沒有去寫其陋，相反卻極寫其不陋，這又是為什么?
8、作者從哪幾方面描寫陋室的?
9、有人認(rèn)為本文反映了作者消極避世的心態(tài)，你同意這種看法嗎?為什么?
10、文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋是陋還是不陋?
11、本文第一句在文中起什么作用? “山不在高”，“水不在深”類比什么?“有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么?
12、文中陋室的.主人“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴"的品德給我們以啟迪。在我們學(xué)習(xí)的古詩文中，還有類似的精神的名句，請(qǐng)你寫出兩句來。
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