林清玄作為當(dāng)代著名作家，所創(chuàng)作的散文以文筆優(yōu)美意境突出而聞名。在其所創(chuàng)作的散文作品中，《隨風(fēng)吹笛》是比較有代表性的散文作品。
一、 前言
散文在創(chuàng)作過(guò)程中，除了要保證語(yǔ)言凝練優(yōu)美之外，還要帶給讀者一定的啟發(fā)和意境體驗(yàn)。閱讀林清玄的《隨風(fēng)吹笛》之后，不但為優(yōu)美的語(yǔ)言所折服，作品所帶來(lái)的美好感受和清新的意境，更是帶給讀者以全新的體驗(yàn)。使讀者能夠如沐春風(fēng)，在閱讀散文的過(guò)程中能夠獲得更多的啟發(fā)和美妙的感受，讓讀者愛上散文，喜歡上散文閱讀。所以，正確分析林清玄創(chuàng)作《隨風(fēng)吹笛》的背景、作品的文學(xué)內(nèi)涵以及意境和文學(xué)特點(diǎn)，對(duì)理解林清玄散文作品特點(diǎn)和加深其散文的深度理解具有重要作用。
二、林清玄創(chuàng)作《隨風(fēng)吹笛》的背景
林清玄的散文識(shí)見開闊，境界高雅，每有關(guān)于人在自然中的意義探討。《隨風(fēng)吹笛》是其散文中頗有代表意味的一篇，敘寫了他見聞竹林因風(fēng)雨而成交響的故事。在作者筆下，一次生活的偶遇，其實(shí)就是一聲心靈的沐浴，一種審美的體驗(yàn)。
從《隨風(fēng)吹笛》中所描寫的景象來(lái)看，其散文創(chuàng)作有效利用了背景的優(yōu)點(diǎn)，提高了背景的描寫質(zhì)量，做到了以景動(dòng)人、以情感人，帶給了讀者優(yōu)美的感受。其背景創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在了以下幾個(gè)方面：
1、 散文背景可以當(dāng)作一種引入手段。在林清玄《隨風(fēng)吹笛》這篇散文作品中，散文的背景不但交代了散文的場(chǎng)景，同時(shí)也將讀者引入了散文內(nèi)容中，使得讀者能夠跟著作者的思路，走進(jìn)作者想要表達(dá)的內(nèi)容之中，提高了散文的描寫效果。因此，在林清玄的散文中，散文的背景被當(dāng)作了一種重要的引入手段，而不僅僅是簡(jiǎn)單的背景那么簡(jiǎn)單，表明了作者的獨(dú)特匠心。
2、 散文背景可以活躍讀者思路。在閱讀林清玄《隨風(fēng)吹笛》這篇散文中，細(xì)心的讀者已經(jīng)不經(jīng)意間受到了散文背景的啟發(fā)和影響，跟著作者的思路一起，與作者一道，實(shí)現(xiàn)了一次竹林的體驗(yàn)，在風(fēng)聲雨聲的竹林中感受到了作者所想表達(dá)的意思。因此，林清玄散文的背景成為了活躍讀者思路的重要內(nèi)容，對(duì)啟發(fā)讀者和加深讀者印象具有重要作用。
3、 散文背景可以創(chuàng)造理想的意境。多數(shù)讀者在閱讀林清玄《隨風(fēng)吹笛》過(guò)程中，都會(huì)進(jìn)入到作者所創(chuàng)造的意境當(dāng)中去，而這一切都要?dú)w功于散文的背景，以及作者對(duì)散文背景的細(xì)致描寫。這種創(chuàng)作手法是林清玄習(xí)慣使用的方法，對(duì)提高散文的可讀性和提高散文的創(chuàng)作質(zhì)量都有重要作用。在《隨風(fēng)吹笛》中，則是帶給了讀者以全新的感受，讓讀者進(jìn)入了理想的意境獲得了美好的體驗(yàn)。
三、林清玄《隨風(fēng)吹笛》的文學(xué)內(nèi)涵
作者的思悟是深刻的，他鼓舞人們走向自然、傾聽自然、親近自然以沐浴心靈。在他看來(lái)，人(藝術(shù)家)總是愿意取法自然，從自然中吸取靈感的;但，藝術(shù)卻有其達(dá)不到的境界。因?yàn)椋畹摹r(shí)刻都在變化的自然沒(méi)有結(jié)局，一如“隨風(fēng)吹笛”的境遇不可重復(fù)。
林清玄的《隨風(fēng)吹笛》之所以在其散文作品中有一定的代表性，主要在于該篇散文的文學(xué)內(nèi)涵相對(duì)突出，除了帶給讀者以一種清新自然的感覺之外，也使得讀者在閱讀作品之后，獲得了一定的領(lǐng)悟，并對(duì)自然和心靈與自然的關(guān)系有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、 林清玄的《隨風(fēng)吹笛》反映了作者對(duì)自然的感悟。《隨風(fēng)吹笛》中無(wú)論是表面的描寫還是內(nèi)在的涵義，都向讀者表明自然對(duì)人的現(xiàn)實(shí)影響，讓讀者能夠充分認(rèn)識(shí)到自然對(duì)人的影響，以及自然在人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。因此，這篇散文的最獨(dú)到之處就是反映了作者對(duì)自然的感悟，對(duì)讀者起到了一定的啟發(fā)，保證了讀者能夠有所收獲。
2、 林清玄《隨風(fēng)吹笛》的文學(xué)屬性較為明顯。《隨風(fēng)吹笛》作為林清玄散文作品中的典型，其文學(xué)屬性較為明顯。無(wú)論是其創(chuàng)作過(guò)程還是具體描寫，都有較強(qiáng)的文學(xué)功力，不是一般的作家能夠做到的。其中蘊(yùn)含于文字中的思想和感悟，更是超越了文字表面的含義，帶給了讀者以全新的感受和深刻的感悟。因此，《隨風(fēng)吹笛》的文學(xué)屬性是它的重要優(yōu)勢(shì)。
3、 林清玄《隨風(fēng)吹笛》文學(xué)內(nèi)涵相對(duì)豐富。散文在創(chuàng)作過(guò)程中，如何做到有內(nèi)涵有質(zhì)量，是散文創(chuàng)作的難點(diǎn)。基于對(duì)林清玄《隨風(fēng)吹笛》的了解，這篇散文的文學(xué)內(nèi)涵相當(dāng)豐富，無(wú)論是字面意思還是字里行間，都能夠給讀者以啟發(fā)和感悟。這種創(chuàng)作手段和文字功力，在林清玄身上得到了集中的體現(xiàn)，也鑄就了《隨風(fēng)吹笛》這篇散文的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
四、林清玄《隨風(fēng)吹笛》的意境及文學(xué)特點(diǎn)
本文從微雨、涼風(fēng)中聽笛的懸疑寫起，于尋常的見聞中點(diǎn)染上詭譎的色彩，讓人猜想。接著去探尋那能夠穿透平野，穿過(guò)雨聲，“在天地間擴(kuò)散”的笛聲。行文便合上了平中見奇的步調(diào)。當(dāng)天風(fēng)海雨似的“一片樂(lè)海”不期而至?xí)r，作者已借自然的平常之物再造足以“震撼“人心的奇妙之境。
通過(guò)對(duì)《隨風(fēng)吹笛》的多次閱讀，每一次閱讀都會(huì)有不同的體驗(yàn)，每一次閱讀都會(huì)帶給讀者以愉悅的享受和震撼的感覺。這表明這篇散文的意境創(chuàng)造是相對(duì)成功的，其文學(xué)特點(diǎn)也比較突出，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、 《隨風(fēng)吹笛》的意境獨(dú)特，能夠啟發(fā)讀者思考。從《隨風(fēng)吹笛》的描寫來(lái)看，作品文筆流暢、行文如流水一般，并且營(yíng)造了一種獨(dú)特的意境在里面，使讀者不知不覺間跟隨作者的步伐走入到了竹林中，獲得了美妙的體驗(yàn)，讓讀者有一種身臨其境的感覺。這種獨(dú)特的描寫，對(duì)讀者形成了有力的啟發(fā)。
2、 《隨風(fēng)吹笛》的藝術(shù)表現(xiàn)力突出，具有一定的代表性。散文最重要的就是要具有一定的藝術(shù)性，既要感染讀者，也要帶給讀者深刻的感受，讓讀者感受到作者的藝術(shù)沖擊力。在閱讀《隨風(fēng)吹笛》過(guò)程中，文章的藝術(shù)沖擊力比較突出，對(duì)讀者和作品質(zhì)量都有較大的影響。因此，藝術(shù)表現(xiàn)力是該篇散文的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)。
3、 《隨風(fēng)吹笛》的語(yǔ)言凝練，文學(xué)描寫比較到位。《隨風(fēng)吹笛》作為一篇代表性的散文，雖然描寫內(nèi)容較多，但是在語(yǔ)言上卻比較凝練，沒(méi)有多余的廢話，使得《隨風(fēng)吹笛》能夠用凝練的語(yǔ)言將景物刻畫的十分到位，給讀者以全新的閱讀體驗(yàn)。因此，語(yǔ)言凝練是《隨風(fēng)吹笛》的重要特點(diǎn)。
五、結(jié)論
通過(guò)本文的分析可知，閱讀林清玄的《隨風(fēng)吹笛》之后，不但為優(yōu)美的語(yǔ)言所折服，作品所帶來(lái)的美好感受和清新的意境，更是帶給讀者以全新的體驗(yàn)。使讀者能夠如沐春風(fēng)，在閱讀散文的過(guò)程中能夠獲得更多的啟發(fā)和美妙的感受，讓讀者愛上散文，喜歡上散文閱讀。所以，正確分析林清玄創(chuàng)作《隨風(fēng)吹笛》的背景、作品的文學(xué)內(nèi)涵以及意境和文學(xué)特點(diǎn)，對(duì)正確理解林清玄散文特點(diǎn)具有重要作用。
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