《李賀作詩》閱讀練習(xí)及答案

2024-11-13 李賀

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？以下是小編為大家收集的《李賀作詩》閱讀練習(xí)及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《李賀作詩》閱讀練習(xí)及答案 1

　　李賀作詩

　　李賀字長吉，系出鄭王后。七歲能辭章，韓愈、皇甫鈰①始聞未信，過其家，使賀賦詩，援②筆輒就如素構(gòu)，自名曰《高軒過》③。二人大驚，自是有名。每旦日出，騎弱馬，從小奚奴④，背古錦囊，遇所得，書投囊中。未始先立題然后為詩，如他人牽合⑤程課⑥者。及暮歸，足成之。非大醉、吊喪日率⑦如此。過亦不甚省。母使婢女探囊中，見所書多，即怒曰：“是兒要嘔心乃已耳!”

　　《新唐書》

　　【注釋】①皇甫鈰(shí)：唐朝著名文學(xué)家，古文運(yùn)動(dòng)的參與者。 ②援：拿。

　　③《高軒過》(xuān)：題目名。過，拜訪意。意思是高貴的車子來臨，指韓皇二人來訪。

　　④奚(xī)奴：童仆，奴仆。 ⑤牽合：指受到束縛。 ⑥程課：固定的格式。

　　⑦率：大概，大略。

　　10.解釋下列句中加粗的.詞。(4分)

　　①皇甫鈰始聞未信信： ②援筆輒就如素構(gòu) 就：

　　③每旦日出旦： ④及暮歸，足成之及：

　　11.下列句中的“之”與“及暮歸，足成之”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

　　A.鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 B.至之市

　　C.故時(shí)有物外之趣 D.心之所向，則或千或百果然鶴也

　　12.翻譯下列句子。(2分)

　　是兒要嘔心乃已耳!

　　13.李賀在孩提時(shí)代的作詩軼事，對(duì)你寫作有哪些啟示?(2分)

　　答：

　　答案：

　　10.(4分)①相信 ②完成 ③早晨 ④等到

　　11.(2分)A

　　12.(2分)這孩子要把心嘔出來才肯罷休啊!

　　13.(2分)注意積累好詞佳句。平時(shí)多注意觀察生活，積累素材。多思多想，用心創(chuàng)作。

　　以上答出任意兩點(diǎn)即得分。

　　《李賀作詩》閱讀練習(xí)及答案 2

　　李賀作詩

　　李長吉①細(xì)瘦，通眉②長指爪，能苦吟疾書。每旦日出，與諸公交，未嘗得題③，然后為詩，如他人思量牽合，以及程限為意。恒從小奚奴④，騎距⑤驢，背一破錦囊，遇有所得，即書投囊中。及暮歸，太夫人⑥使婢女受囊出之，見所書多，輒曰：“是兒要嘔出心始已耳。”上燈與食，長吉從婢取書，研墨疊紙，足⑦成之，投他囊中。

　　(選自唐.李商隱《樊南文集》)

　　[注釋]①李長吉：李賀。唐朝著名詩人。②通眉：兩眉通連。③得題：意為事前確定題目。④小奚奴：小僮仆。⑤距：同“巨”。⑥太夫人：指李賀的母親。⑦足：補(bǔ)充。

　　[文言知識(shí)]

　　說“從”。“從”指跟隨，但到底“誰跟從誰”在句中要認(rèn)真研究，否則容易搞錯(cuò)。上文“恒從小奚奴”，是指小奚奴跟隨主人李賀，因此這個(gè)“從”要按使動(dòng)詞理解，即“使小奚奴跟隨”。又，“大將軍從百余騎西征”，這“從”也應(yīng)理解為“使……跟從”，即帶領(lǐng)。又，《鴻門宴》：“沛公旦日從百余騎至鴻門”，這“從”也指“使……跟隨”。至于“二狼仍從屠而不舍”那當(dāng)然要理解為兩只狼仍跟隨屠夫而不放棄。另外，上文“長吉從婢取書”中的“從”是指“向”。

　　[思考與練習(xí)]

　　1.解釋：①旦 ②囊 ③輒

　　2.翻譯：①能苦吟疾書

　　②如他人思量牽合，以及程限為意

　　3.理解：后人從“是兒要嘔出心始已耳”中引申出一個(gè)成語，即是

　　參考答案：

　　李賀作詩

　　1.①天②布袋③總是 2.①能苦心吟哦覓句然后迅速寫下來;②像別人那樣苦思冥想牽強(qiáng)附會(huì)，以及按一定格式寫作。 3.嘔心瀝血。