細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的老人與海小學三年級讀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
老人與海小學三年級讀后感 1
有一天，我閑來無事，便讀了一下《老人與�！愤@本書，讀后心里很有體會。
這本書主要講了一位老人出海打魚的故事。老人在與種種困難艱險頑強搏斗之后，終于捕到了一條大魚。但是，這條大魚最終還是被鯊魚給奪走了。
我非常敬佩書老人執著、堅強的品質。人的一生就好比是在捕魚，有的人最后能捕到一條“大魚”，而有的'人拼搏很久，卻依然是兩手空空�？墒沁@又有什么關系?只要他發奮努力過了，他的一生就沒有白白浪費。但是，如果一個人在一生中吃喝玩樂，虛度光陰，那么就算他的家里錢財如山如海，能活到一百歲，其實跟白活沒有什么兩樣。
波蘭的音樂家肖邦，雖然只活了39歲就客死異鄉，雖然他奮斗了一生，可還是沒有親眼見證波蘭重獲自由。但是他用音樂所表達出來的熱愛自由的思想，卻給了一代又一代人力量。
我認為，衡量一個人的一生有沒有價值，不在于他活了多久，享受了多少，住的房子豪華不豪華，有沒有汽車，而是在于他的一生有沒有過奮斗和努力。
老人與海小學三年級讀后感 2
那老人再一次扛起他的槳，朝海邊走去。大家都知道在這過程當中，老人拍著自己的胸脯告訴金槍魚：“用你那尖硬的長吻，來刺穿我的'身體吧!”老人的這種精神勇氣讓我們感動。因此書當中的人物老人有這樣的勇氣，而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學獎，一九五八年這部小說被拍成電影，相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現實世界中”老人用勇氣戰勝了一切，作者這樣寫，也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰勝一切困難，或作者是讓我們永遠保持著這種精神信念。作者在寫這本書時，正在戰爭時期,這本書是寫給戰士們的，這本書是寫給大家的。老師說：“每本書都有豐富的知識與道理，道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理，你的這一生就會過的很充實、很開心。”
最后想在這里告訴大家，堅持你的信仰，成為那個最棒的你。
老人與海小學三年級讀后感 3
這本書把我們帶到了一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫的身旁，圣地亞哥是一位悲劇英雄，在人生的海洋里與厄運頑強搏斗，卻始終避免不了失敗，但他的信心從未消失，沒有任何東西可以摧毀他的意志和內心的驕傲。老人勇敢地承認自己的'失敗，卻又十分確定著自己內心的力量。老人失敗了，沒有得到因馬林魚而獲得的錢，但是這只是力氣和肉體上的失敗而已，老人的信心和希望始終沒有毀滅過。就像書中所說的“人不是為了失敗而生的！一個人可以毀滅，但不能被打��！”
人本來就是強悍的，每一個人都有自己的人生限度，正因為老人一次一次地挑戰自己的極限，這個限度才會一直地擴張。不管老人是失敗還是成功，老人都是值得我們尊敬的。人生本來就是一種沒有止境的追求，它的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，只要自己像老人一樣勇敢頑強地以一個充滿自信的心去迎接挑戰，我們將永遠是一個真正的勝利者！
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