一、照樣子寫句子。
（一）
重慶是我的家鄉。
我的家鄉是重慶。
1、大熊貓是中國的國寶。
2、李老師是我們的知心朋友。
3、1月1日是元旦節。
4、李小紅是我們班的語文課代表。
（二）
我把桌子擦干凈了。
桌子被我擦干凈了。
1、小明把水彩筆帶回家了。
2、獵人的槍把小白兔的后腿打中了。
3、我把小鳥的傷治好了。
4、把細菌撒在從月球帶回來的塵土上。
5、把玉米種在月球的塵土里。
6、它們把成熟的果子從樹上摘下來。
7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。
8、我把墨水滴到了筆記本上。
（三）
小明拿出作業本。
小明開始做作業。
小明拿出作業本開始做作業。
1、達爾文鉆進雞窩。
達爾文觀察母雞怎樣孵蛋。
2、狐貍叼起那塊肉。
狐貍鉆到洞里去了。
二、照樣子把下面句子換個說法。
1、這點小病還用打針？
這點小病不用打針。
2、有幾個蟲子怕什么！
3、你怎么能喝這么臟的水？
4、這么簡單的問題還用想？
5、學校不是已經放暑假了嗎？
6、少先隊員怎么能向困難低頭呢？
7、阮恒純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？
8、這么遠，箭哪能射得到呢？
9、這難道不是天下奇觀嗎？
10、上學怎么能遲到呢？
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