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《化石吟》的同步練習 【學習目標】 1、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的思想感情。 2....
1、下列加粗字的注音全對的一組是( ) A、潛行(qián) 裝載(zài) 萬載(zǎi) 骸骨(h....
[學法導引] 《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩,更是一首科學詩。科學家通過研究化....
練習主題: ①有感情地誦讀課文,把握詩歌的主要內容,體會詩歌的思想感情。 ②理清....
篇一:化石吟讀后感 詩人以優美的語言,神奇的意境,熱情洋溢地贊頌了會講話的奇異....
四大洋為什么不能湮沒你的呼吸? 五大洲為什么沒有凝固你的血脈? 連綿起伏的高山也....
最早的魚兒怎么沒下巴? 最早的鳥兒怎么嘴長牙? 最早登陸的魚兒怎么沒有腿? 最早....
一、重點字詞 1. 給下列加點字注音。 骸(hái)骨 ?猛犸(mǎ) ?蔥蘢(lóng) ?雕(diā....
前后照應的結構美 《化石吟》一詩,1~2兩節以一連串的問句開篇,引發讀者的想像....
《化石吟》課堂實錄 (本課選自人教版義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級上....
一、教學目的 1、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的思想感情。 2、理清詩歌結構,把握詩....
○教學目標 ①有感情地誦讀課文,把握內容,體會感情。 ②理清結構,展開合理聯想和....
○教學目標 ①有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的思想感情。 ②理清詩歌結構,把握詩歌的....
學習目標: 1、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的思想感情。 2、理清詩歌結構,把握詩歌....
○教學目標 ①有感情地誦讀課文,把握內容,體會感情, ②理清結構,展開合理聯想和....