無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：難忘的迎春聯(lián)歡會，歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)快要到了，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。
一大早兒，我伴隨著朝陽，歡歡喜喜地來到了作文班。
一進作文班，只聽老師說：“今天我們開迎春聯(lián)歡會。”我想：“怪不得今天早上我聽到了喜鵲在叫，真是有好事啦！”不一會兒，又來了二名同學(xué)，我們?nèi)齻�人，一齊用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡會”三個大字。又過了一會兒，同學(xué)們陸續(xù)來到了作文班，每個人都在黑板上用不同顏色的粉筆寫下了一個帶“雞”的成語。有幾個同學(xué)還在黑板上畫上了漂亮的花兒和其它的圖案，特別是那一顆顆漂亮的小星星，格外引人喜愛，仿佛正在頑皮地沖著我們笑。一切準備就緒后，陳佳麒宣布：“迎春聯(lián)歡會開始！”
第一個表演節(jié)目的是王建。在作文班，王健被我們稱為“小詩人”，只見他大大方方地走到臺前，用他那洪亮的嗓音朗誦了他自己寫的兩首詩，我真是太佩服他了。
第二個節(jié)目，就輪到我了。當老師叫我時，我還有點膽怯，可老師說：“大膽點。”我便很有信心地走到臺前，跳起了拉丁舞。一開始，我非常緊張，可跳了一會兒，我便放松了，越跳越來勁了。才跳完，同學(xué)們便鼓起了掌。我心里很高興，但也很后悔，因為沒多跳一會兒。
接下來，是牟芷萱表演，她一口氣讀了18個帶“雞”的成語。等她讀完后，我心想：“我以后要向她學(xué)習(xí)，多多積累好的詞匯。”這時，我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)還把成語抄在了本上。
節(jié)目一個接一個……
不知不覺，迎春聯(lián)歡會便在快樂的笑聲中結(jié)束了。
回家時，我心想：“以后有什么節(jié)目，我還要積極參加。因為這次聯(lián)歡會，不僅鍛煉了我，而且還提高了我各方面能力，增加我和同學(xué)們之間的友誼，給我的印象太深了，讓我太難忘了！。”
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