無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧，手抄報除報頭按內(nèi)容設(shè)計、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。那么都有哪些類型的手抄報呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒手抄報初中素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒作文
有一次，我晚上回家，過道的路燈不亮了，走起路來黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時，我看見張大爺踩著一個高腳凳，手里握著一個新燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑，隨意地說：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒有個燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次，張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看，就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是，收起踏進家門的腳，猛地敲起鄰居家的門來，喊了幾聲，沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓，差點沒摔著，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開關(guān)，直到把水閘開關(guān)給關(guān)了，又折回來，跑到鄰居家門口，直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家，一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說：“多虧了您，真是遠(yuǎn)親不如近鄰，要不，要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地，說：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人，而且生活節(jié)儉，每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面，用平時積攢的錢，捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幾乎每周的星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他，都用稚嫩的語言，喊著：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著：“好孩子，你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中，帶著一些滄桑。“孩子們啊，你們一定要好好讀書，長大以后一定要報效祖國，報效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子。
小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款，張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號召環(huán)保，張大爺主動當(dāng)清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路，張大爺幫忙提東西;鄰居出門了，小孩沒人照顧，張大爺就幫忙照顧小孩，……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來，用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
提起雷鋒這個人，大家都知道，雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了，但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他的一生，一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。
在我們班就有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。 要說最知名的一位，當(dāng)然非全鏡莫屬了。她高高的個子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，。雖然她成績一般，卻是個熱心腸的人。平日里，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動要求擔(dān)任班里的勞動委員。自從她“走馬上任”以后，每天都早早來到班里，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸她有責(zé)任心。
那一天，寫字課前，何老師讓我們?nèi)ゲ賵錾蠐炖覀兿裥⊙嘧右粯语w出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了。”聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!
關(guān)于雷鋒的詩歌
《永遠(yuǎn)的雷鋒》
紀(jì)雷鋒，華夏兒女跨時空。
憶起當(dāng)年心潮涌，偉大形象育后生。
愛憎分明志堅強，為民服務(wù)灑濃情。
平凡工作獻(xiàn)忠誠，無數(shù)好事不留名。
精神永駐閃光芒，駕馭時代創(chuàng)輝煌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，億萬群眾踏征程。
怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)
向雷鋒學(xué)習(xí)，需要從以下幾個方面入手：
學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在日常工作和生活中，不計較個人得失，積極主動地干好份內(nèi)工作，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。對待身邊的人要有愛心，熱心幫助有困難的人，尤其是老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，積極參加各項活動，為集體爭光。
學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。
此外，向雷鋒學(xué)習(xí)還需要在日常生活中，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
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