導語：關于民族團結教育的手抄報是怎樣的呢?共筑中國夢，最根本的是各民族的團結奮斗。下面是小編分享的關于民族團結教育的手抄報，歡迎閱讀!
民族團結要做好“共”字文章
今年5月是自治區第33個民族團結教育月。
在全區上下深入學習貫徹黨中央“四個全面”戰略布局，喜迎自治區成立60周年的新形勢下，深入開展民族團結教育月活動，以月促年抓好民族團結宣傳教育，對于筑牢各族干部群眾維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的思想基礎，推動民族團結進步事業不斷深入發展，具有十分重要的意義。
民族團結是新疆各族人民的生命線，是維護新疆穩定的根本要求和長治久安的根本保證。新疆的發展史就是各民族相互團結、共同奮斗的光輝史。在漫長的歷史長河中，生活在新疆的各族中華兒女密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，共同維護邊疆穩定、國家統一、民族團結，共同推動中華民族的發展與進步。一部新疆歷史，同樣也是新疆各民族不斷交往交流交融，成為中華民族大家庭重要一員的歷史。無論是新疆的發展、進步，還是哪一個民族的發展、進步，都是在各民族交往交流交融的過程中實現的。
當前，新疆民族工作的內外環境發生了很大變化，民族關系出現了不少新情況新特點。境內外“宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力”制造的'暴力恐怖案件，給新疆的民族關系留下了裂痕，民族隔閡加深，新疆的民族團結工作面臨著巨大挑戰。做好現階段民族團結工作，要求我們教育引導各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”“三個離不開”思想，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推進民族團結教育常態化，尤其要圍繞共居、共學、共事、共樂這幾個“共”字進一步做好民族團結工作。
要推動建立各民族相互嵌入式社會結構和社區環境，形成相互往來、鄰里守望的友好關系，促進各民族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助;推進有條件的中小學實行民漢合校、混班教學、混合住宿，把民族團結貫穿到學校教育、家庭教育、社會教育的各個環節和各個方面，讓各族青少年從小玩在一起、學在一起、成長在一起，手拉手、心貼心、交朋友，從小培養珍惜愛護民族團結的感情，建立水乳交融的民族關系;有計劃地組織農村富余勞動力自愿赴內地務工、經商和居住，有序擴大少數民族群眾到內地接受教育、就業、居住的規模，拓寬新疆少數民族群眾與內地交流渠道;積極適應當前新形勢，深入宣傳社會主義核心價值觀和新疆精神，不斷創新載體和方式，豐富各族人民的精神文化生活，促進各民族和睦相處，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，在中華民族大家庭中和諧共生、繁榮進步。
民族團結是發展進步的基石。當前，新疆的發展面臨著前所未有的機遇和挑戰，越是這個時候，就越需要匯聚各民族的磅礴之力。讓我們積極行動起來，在共居、共學、共事、共樂中讓民族團結之花開遍天山南北，以民族團結的新成果喜迎自治區成立60周年。
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