中學(xué)副校長(分管教學(xué))職責(zé)1
協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué)、教科研工作。具體分管教務(wù)處、教科室等教學(xué)和教科研工作。主要崗位職責(zé)是：
一、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室制定教學(xué)和教科研工作計劃，并督促、檢查計劃執(zhí)行情況；指導(dǎo)教務(wù)處根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課時計劃安排課程計劃、課時和組織教學(xué)管理。
二、協(xié)助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。
三、負(fù)責(zé)制訂教學(xué)、教科研、教務(wù)處各崗位職責(zé)和考核意見；負(fù)責(zé)教研組長、備課組長、教師、教務(wù)人員的業(yè)務(wù)考核工作。
四、指導(dǎo)學(xué)校教科研活動，積極開展教學(xué)改革，主持召開教科研大會或教學(xué)經(jīng)驗交流會；主持編寫教科研信息、教改論文集。
五、負(fù)責(zé)校本教研培訓(xùn)工作，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，注重培養(yǎng)和選拔骨干教師，促進(jìn)教師的'專業(yè)發(fā)展。
六、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗室、電腦室、多媒體室、圖書室工作，負(fù)責(zé)電教器材、圖書購置的審批。
七、指導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理，休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的審批工作及招生、編班工作。
八、完成上級或校長布置的其他工作。
中學(xué)副校長(分管教學(xué))職責(zé)2
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律，確保培養(yǎng)合格人才，為上一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
二、遵循學(xué)校辦學(xué)的總體思路，積極組織教工學(xué)習(xí)教改理論，結(jié)合學(xué)校生源特點，確定教學(xué)工作總體規(guī)劃和階段目標(biāo)，為不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)文件，有效推進(jìn)校本課程建設(shè)，指導(dǎo)制訂教學(xué)計劃，并按要求組織實施，組織落實學(xué)校工作計劃與分管工作有關(guān)的事項，定期檢查、督促并做好總結(jié)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的`課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學(xué)研究活動，探索和總結(jié)交流教改經(jīng)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、建立健全學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的各項規(guī)章制度，定期召開教務(wù)工作會議，切實加強(qiáng)常規(guī)管理和現(xiàn)代化管理，保證正常教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)水平提高。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解情況、征求意見，指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。組織對教師教學(xué)工作的檢查和質(zhì)量考評工作，并按考評結(jié)果和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行必要的獎懲。
七、組織學(xué)校的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動，指導(dǎo)教師開展教學(xué)研討并撰寫教學(xué)論文。
八、積極組織教師參加多種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)等繼續(xù)教育。指導(dǎo)教務(wù)處做好新老教師“結(jié)對”工作，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
九、按上級規(guī)定和學(xué)校實際情況，指導(dǎo)教務(wù)處和總務(wù)處選擇訂購教材和各項教學(xué)資料、器材、設(shè)備等。
十、組織教務(wù)處全體人員安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
十一、指導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項工作。
中學(xué)副校長(分管教學(xué))職責(zé)3
一、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行政工作。
二、具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作，分管教學(xué)、教務(wù)、招生、師訓(xùn)、學(xué)籍管理、教研活動、課程改革、體育、科技教育等；聯(lián)系教導(dǎo)處、圖書館、各教研組、初三年級、理、化、生教研組及教職工政治思想工作。
三、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo)，協(xié)助校長制定學(xué)校及學(xué)年工作計劃，指導(dǎo)分管科室擬定部門工作計劃并組織實施，檢查和總結(jié)計劃完成情況。
四、深入年級組、教研組、深入課堂，了解情況，聽取意見，抓傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)。
五、重視教師隊伍的建設(shè)，努力提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青年教師，骨干教師，科研教師和學(xué)科帶頭人，關(guān)心教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，有計劃、有目的'地采取多種形式逐步提高師資水平。
六、開展教育教學(xué)理論的研究，學(xué)習(xí)和交流，指導(dǎo)和推動教學(xué)科研。
七、按規(guī)定做好教師和教導(dǎo)處人員崗位職責(zé)的檢查、考核和獎懲。
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