小學三年級上冊第三單元試卷

2024-03-08 好文

人教版小學三年級上冊第三單元試卷1

　　一、讀拼音，寫漢字。

　　jì xù yán rè liánɡ shi bēn pǎo mò fánɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xún zhǎo liú yì qīnɡ liánɡ fēi wǔ qì wèi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、組詞。

　　異( )深( )精( )遍( )枚( )

　　導( )探( )睛( )篇( )玫( )

　　三、選字填空。

　　【搖遙】( )遠 ( )晃 ( )望 ( )擺

　　【楊揚】飛( ) 飄( ) 白( ) ( )樹

　　四、把下面詞語補充完整。

　　大( ) ( )色千( )萬( ) ( )頭( )氣

　　五( )繽( ) 聞( )起( ) 引人( ) ( )

　　一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )

　　五、我會填。

　　匆匆地( ) 悄悄地( ) 輕輕地( ) 甜甜地( )

　　快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 認真地( )

人教版小學三年級上冊第三單元試卷2

　　一、積累。運用。（36分）

　　1.我會拼讀拼寫出漢字。（10分）

　　liánɡ shuǎnɡ

　　jīng shēn

　　liáng shí

　　mò fáng

　　jǐn zhānɡ

　　dǒu dòng

　　bō luó

　　xī wàng

　　bēn pǎo

　　yáo yuǎn

　　2.辨字組詞。（5分）

　　精（）

　　異（）

　　希（）

　　坊（）

　　編（）

　　睛（）

　　導（）

　　殺（）

　　防（）

　　遍（）

　　3.多音字組詞。（3分）

　　扇

　　{

　　shān （）

　　shàn （）

　　樂

　　{

　　yuè（）

　　lè （）

　　覺

　　{

　　jué （）

　　jiào（）

　　4.填空。（8分）

　　1、《秋天的雨》一文是從________、________、________、________方面寫秋天的雨的。

　　2、《夜書所見》的作者是________代詩人________,表達了作者________的思想感情。

　　3、秋天的雨，帶給大地的是________，帶給小朋友的是________。

　　5.默寫古詩《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。（5分）

　　《九月九日憶山東兄弟》________

　　________________，________________。

　　《夜書所見》________

　　________________，________________。

　　二、閱讀（40分）

　　（一）、課內閱讀訓練。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

　　①這段話寫的是：________________。（2分）

　　②找出描寫顏色的詞：________________________（8分）

　　③讀了這段話，我知道“五彩繽紛”是指。________________（2分）

　　④用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。仿照文中生動的比喻句用“…像…”造句。

　　_______________________________（5分）

　　⑤我會寫：一把把小扇子________ ________ ________（3分）

　　（二）課外閱讀。

　　理想的翅膀

　　春天，我們最喜歡放風箏。這些在天空中飛著的風箏，都是我們理想的風箏。

　　每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。你看，我的風箏像一頂水兵帽，后面飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍。

　　一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當個昆蟲學家。

　　那瓦片風箏是未來的建筑大師二喜的；小音樂家根子的.風箏可棒了，那是一架精致的豎琴。最有意思的風箏要數芳芳的了，她直到現在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個風箏，后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子。