愉快的課間十分鐘作文

2024-01-31 好文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愉快的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的課間十分鐘作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，隨著老師的一聲“下課”，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室，我們快樂的課間十分鐘到了！

　　來到操場上，同學(xué)們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……

　　男孩子最愛玩的`游戲是警察抓小偷和老鷹捉小雞。老鷹捉小雞游戲是一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹往左飛想捉住小雞，雞媽媽往左飛，伸開臂膀擋住老鷹，不讓老鷹抓住小雞，老鷹往右飛想捉小雞，雞媽媽又往右飛，小雞在雞媽媽身后東躲西藏，老鷹趁雞媽媽阻擋不及躲過雞媽媽向小雞撲去，小雞嚇得連忙蹲下來保護(hù)自己，如果小雞來不及蹲下來被老鷹抓住，就該他當(dāng)老鷹去抓小雞了，大家玩得可帶勁了。

　　女孩子最愛玩跳皮筋，看，是誰在皮筋上左跳跳，右跳跳，上跳跳，下跳跳靈活的像只小松鼠，原來，是我們班的劉新姣同學(xué)，她跳得動(dòng)作顯得那樣輕松自如，那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。

　　叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的，但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓贰Ｖx謝你，課間十分鐘！

愉快的課間十分鐘作文2

　　今天我覺得的是我在學(xué)校里很好玩很有趣的一天。

　　第一節(jié)課下課以后，同學(xué)們?nèi)齻z倆的走出了教室，我也和大家一起開開心心的去玩，當(dāng)我走到樓下的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)校園里花壇里的花盛開了，紅的.、粉的、紫的五顏六色。我看見有幾只小蝴蝶在花叢中飛來飛去，仿佛有幾只淘氣的小精靈，一會(huì)飛到那邊，一會(huì)飛到這邊，給校園增加了更多的色彩。看完了蝴蝶和鮮花，我就去找我的好朋友，問他們你們?cè)诟墒裁茨兀亢门笥鸦卮鹫f，我們?cè)谕骖伾^河的游戲，你也來參加吧，我說好吧，有一個(gè)同學(xué)說出一種顏色，我們就趕快看一看自己身上有沒有相同的顏色——，當(dāng)我們玩的正投入的時(shí)候，上課鈴響了，我們回到班上，拿著自己的跳繩去上體育課，走到去操場的路上，我還在想：雖然課間十分鐘很短暫，卻給我們帶來了無限的樂趣，讓我們變得心情愉快，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓我們的思維變的更加活躍，讓我們同學(xué)之間的友誼變得更加深厚，讓我們的生活更加豐富多彩！！！

　　謝謝你課間十分鐘，讓我們開心快樂！

愉快的課間十分鐘作文3

　　今天下起了雪，同學(xué)們非常興奮，都盼著早點(diǎn)下課。

　　“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了起來，又到快樂的一刻了。同學(xué)們高高興興地跑出了教室，開始在操場上活躍起來：有的同學(xué)們堆起了雪人，有的打起了雪仗，有的滾起了雪球……大家玩得可開心了。

　　我和張旭，李鑫，趙偉健等同學(xué)一起堆雪人。我和張旭安身子，李鑫和趙偉健安頭。我還帶了棋子和蘿卜、桶和黃瓜。于是我們認(rèn)真地做了起來。李鑫開始做頭了，不一會(huì)就做完了。我和他一起畫眼睛，安鼻子，做嘴巴……很快，雪人做成了。大家高興地又蹦又跳。

　　大雪在空中跳舞，只要一伸出小手，雪花就落在你的.小手中，它搖身一變，變成了一顆閃亮的水珠，撫摸著你的手。微風(fēng)吹來，雪在空中飄飄搖搖，好像百萬大軍一齊向你擁來。

　　“叮鈴鈴——”上課了，我的心里充滿了愉快。

愉快的課間十分鐘作文4

　　叮鈴鈴……聽，是下課鈴響了，同學(xué)像潮水一樣涌出了教室，走到操場，開始了愉快的的課間十分鐘。

　　你瞧！那邊正在進(jìn)行一場兢烈的籃球爭霸賽。一個(gè)高個(gè)子男孩發(fā)出籃球，還沒等他回過神來，籃球已被在場的其他同學(xué)拋來拋去。突然我的目光被另一個(gè)男同學(xué)吸引了，只見他搶過籃球，一個(gè)跳躍，籃球飛手了，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，便落在了籃框里，好一個(gè)漂亮的空心籃，大家向這個(gè)男孩投去了敬佩的'目光。

　　在籃球區(qū)的旁邊有一群人，里面就有我，我正在和我的同學(xué)田天天、歐陽光、小茶、李劍飛說相聲呢！大家你一句我一句說得不亦樂乎，越說越有勁，就連一旁吵鬧聲也聽不見了。

　　操場的另一邊，圍著不少人，原來是在跳長繩，同學(xué)們爭先恐后得跳了過去。這時(shí)上課鈴聲響了。同學(xué)們又像退潮的海水一樣涌進(jìn)了教室。

　　愉快的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。

愉快的課間十分鐘作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣，把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。

　　看，此時(shí)的操場變的人山人海，同學(xué)們干什么的.都有：踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的……簡直是數(shù)不勝數(shù)。

　　我看的是應(yīng)接不暇，忽然眼睛停留在幾個(gè)打籃球的人上面。他們有好幾個(gè)人把穿紅衣服的哥哥圍在中間，好像在阻攔他投球。只見那個(gè)大哥哥敏捷的避開所有人的追截，拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然，只見他把手中的球往空中一拋，球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里，太漂亮了。

　　可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時(shí)候，怎奈時(shí)間過得如此的快。上課鈴響了，我戀戀不舍得離開了操場。

　　我想：下一個(gè)課間一定還會(huì)那么精彩！

愉快的課間十分鐘作文6

　　“丁零零”悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場。操場一下子成了歡樂的`海洋。

　　我最喜歡和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲了。這不，今天我成了一只兇猛的“老鷹”，我一定要抓住一只“小雞”，決不空手而回。看，最后面那只“小雞”，又瘦又小，那病懨懨的樣子，一看就是只“小病雞”。得，今天你就是我的囊中之物啦！可是，“雞媽媽”已經(jīng)勇敢地張開“翅膀”向我撲來。怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。哈哈！有了！來個(gè)聲東擊西，我假裝向左撲，“雞媽媽”趕忙去左邊攔截，我又突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，掉頭猛地向右跑，一下子繞到雞隊(duì)伍后面，捉住了那只“小雞”。嘿！成功啦！

　　我們玩兒得這么嗨，操場的南邊也不時(shí)傳來喝彩聲。一個(gè)小妹妹正在踢毽子，只見她時(shí)而單腿踢，時(shí)而雙腿踢，不時(shí)變換著花樣兒，正當(dāng)我們沉迷于她高超的踢毽子絕技時(shí)，哎呀！不好，毽子馬上就要落地了！這時(shí)，她迅速轉(zhuǎn)身，居然用頭頂了一下毽子，哇！真是太厲害了，觀眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲！

　　瞧吧，課間十分鐘讓我們充實(shí)而又快樂，對(duì)我們來說是最美妙的時(shí)光！

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