愛的目光作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的目光作文，歡迎大家分享。

愛的目光作文1

　　愛是一盞明燈，照耀著我的心堂；愛是一股甘甜的蜂蜜，流入我的心田；愛是給予人的幫助，我們時刻感受著。有一種愛，是我們不可缺少的-母愛。

　　在一個寧靜的夜晚，我發(fā)了高燒，已經(jīng)燒到了39.6°了，當時已經(jīng)是凌晨凌點多了，媽媽不顧時間，匆匆忙忙的帶著我去醫(yī)院，連客廳的燈都忘記關(guān)了，在去醫(yī)院的路途中，媽媽一直用那慈愛的`目光問我難不難受？到了醫(yī)院，醫(yī)院既然關(guān)門了，媽媽又趕緊帶我去藥店買退熱貼。買好了就回家了。

　　回到家，我靜靜地躺在床上。媽媽給我貼了一片退熱貼在我的額頭上，1點，2點，3點，4點……媽媽一次又一次地起來給我換退熱貼，在媽媽的關(guān)愛下，我第二天早上終于恢復了正常溫度。媽媽看到我好了，她疲憊地笑了！

　　我很感謝媽媽，我是在媽媽慈愛的目光下成長的，我想對媽媽說：“您辛苦了！”

　　中山大學附屬黃埔外國語實驗小學四年級 邱玲琳

愛的目光作文2

　　所有家長的目光都會有變化，我的媽媽當然也不例外。

　　我懂事的時候，媽媽的目光是開心的。記得有一次，我的期中考試考了100分，我蹦蹦跳跳回到了家，剛進門，媽媽就問我：“這次期中考試考了多少分？”我舉起手中的卷子，興高采烈地說：“媽媽，我考了100分！”媽媽聽見后，她的目光是那么開心，那么欣喜，像春天的陽光照在我的身上，那目光中蘊含著一絲喜悅，好像在說：“孩子，加油，希望你下次再考一個好成績！”

　　還有一次，我把家里的花瓶打碎了，心里十分害怕，心想，媽媽知道了，會不會打我啊？這時，我就聽見媽媽上樓的腳步聲，緊接著，媽媽進入房間，她看見一地的碎玻璃都驚呆了，臉上的肌肉一下子僵住了，叉著腰，氣氛地質(zhì)問道：“你怎么把花瓶打碎了？”這時，她的目光是那么憤怒，那么生氣，就像快噴發(fā)的'火焰，像大地就要崩裂，還像一千斤的石頭壓在我的胸口，那目光中蘊含著一絲憤怒，好像在說：“你完蛋了！”

　　媽媽和爸爸都是為我們好，所以我們要孝敬他們。

愛的目光作文3

　　前幾天，我的心情不是很好。因為剛剛經(jīng)歷了一場腥風血雨的開門考。而在這次的考試中，我的數(shù)學成績更是慘不忍睹。那天早上，數(shù)學老師又在班上把我們的成績公開化了，我的心情更差了。

　　一回到家，老媽就追問我的考試成績。因為早上的`那件事，我當時對這一類的話題很敏感。我試圖轉(zhuǎn)移話題，可老媽沒打算這么放過我，一直窮追不舍。無耐，我只好把那不堪入目的成績告訴她。

　　吃飯的時候，向來多話的我，今天難得的沉默了。而老媽正滔滔不絕的眾人談論我的成績，我靜靜地聽著他們的討論，但是，我的臉色卻越來越難看。

　　老爸一看這情形不對，急忙止住了老媽的話，并安慰我說;“沒關(guān)系，這次考不好，還有下次。不要放棄，繼續(xù)努力，加油!”

　　聽著老爸的話，我心中頓時好受多了。看著他那暖暖的目光，我感覺，無論發(fā)生什么事，只要有老爸在，就都不用怕。

愛的目光作文4

　　一個目光會讓你久久不能忘記，也會使你焦急的心情平靜下來，家長的目光，老師的目光，同學的目光，也會使你充滿信心，會使你充滿希望。

　　當你正在為自己的學習成績而發(fā)愁時，老師的目光會讓你焦急的`心情安靜下來，而家長充滿希望的目光會讓你重新燃起奮斗的激情。

　　當你學習進步時，老師的目光中會告誡你不要驕傲，家長的目光中，體現(xiàn)出滿意驕傲，同學也會投來羨慕的目光。

　　家長的目光中會多一點慈祥，老師的目光中會多一點嚴厲，但他們目光中都體現(xiàn)出一個情感——愛。

　　天冷時，你因穿的少而感到寒冷時，一個目光或許使你感到溫暖，當你在課堂上小憩時，老師的一個嚴厲的目光是你的精神上的振奮劑。

　　當你失敗時，老師的目光引導你走向成功的方向。

　　當你做錯事時，老師的目光是通往正確的道路的路標。

　　當你悲傷時，老師的目光是指向快樂彼岸的方向。

　　我們的目光有時也是必要的。

　　我的目光會使走向犯罪道路的人從泥濘中走出來，會使別人感到溫暖，同時別人也會給我們一個感激的目光。

　　努力吧！只要我們努力，就會使愛的目光充滿全世界。

愛的目光作文5

　　我們班有一個有著神奇目光的老師，她的目光有嚴厲的，有溫柔的，也有開心和快樂的。今天，我就見識了她第一種目光的威力——嚴厲的目光。

　　今天，我照常來到學校前面領(lǐng)操。不知怎的，就被老師叫了過來。老師用嚴厲的目光盯著我。一上來就開始追問：“你們上聲樂課都談些什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的不知怎么回答。老師那如水般地眼睛一刻不停的看著我，那目光就好像一只手一樣觸到了我那已經(jīng)冰涼又羞愧的心靈。那目光帶著幾分嚴厲與堅定。可那嚴厲下面又深藏著幾絲溫柔的愛。我感覺我的心已經(jīng)被那極有說服力的目光感染了，我哽咽了，一些晶瑩的東西在眼眶里不停的`打轉(zhuǎn)。當時，我看見張老師的眼睛中有幾絲細如水波似的東西。我想，也許那就是老師的愛吧！我身體顫了一下，感覺有一股力量從頭到腳一起鉆入了心中，又從口中嗚咽著說了出來：“張老師，我，我會改的。”這時，我又看見張老師的眼光閃著一絲光，那應該是張老師又給了我一次機會吧。

　　做完了操，可張老師那眼光還久久的在我心中蕩漾，那目光將永遠刻在我心中，將令我永生難忘。

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