在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的她是一個可愛的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她是一個可愛的人作文1
她在我們班上很活躍，待人很真誠，在我們看來她是一個樂觀，沒心沒肺的人。所以，我們都很喜歡她。她就是小A，讓我給你說說她的事吧，想必你也會喜歡她的。
小A是個樂觀的人，遇到某些讓我們大部分人都覺得很倒霉的事，她總是樂呵呵的。就比如有一次吧，在上英語課的時候老師說她抄作業(其實是別人抄她的)，她雖然說出了所有題的`解法但老師依舊罰她抄寫某單元單詞20遍，她只好替別人背了黑鍋，事后我們都知道了原因，那個抄作業的人也道了歉，并說那20遍他自己抄，我們都覺得那廝還有點良心，小A也不用被罰了。正樂著呢，誰知小A卻笑著說：“不用了，其實這也沒什么啊，大不了抄20遍單詞嘛，反正我單詞也記得不牢，這不，老師給我提供了一個機會呢!你回去歇著吧，該怎么著怎么著。”說完便開始抄寫了。我們和那個抄作業的人都驚呆了，心想：“這人怎么了?傻了吧，20遍呢!”可是幾天后，老師突然說要聽寫單詞，我們一個個都懵了，“這可咋辦?聽寫有錯又會被罵的……”20分鐘后聽寫結果出來了，老師說：“這次聽寫就小A一個人全對，你們其他人都干嘛去了……”這下我們才明白了，原來禍也可變化成福。樂觀一點，換個角度看事情，或許就什么問題都沒有了。小A是一個沒心沒肺的人，在這說她沒心沒肺并不是說她沒心眼兒;不用心也不是說她沒心肝;沒良心，而是說她能接納自己和他人的缺點和錯誤，里里外外的負面評價都不會往心里去，能“相逢一笑泯恩仇”，比較積極，行為上，大膽主動，比較坦誠。所以她朋友比較多，大家都喜歡她。那天是周五，因為上課時很多人講話，課堂紀律很差，所以，小A下課后就去告訴了班主任，結果，那一上午我們全班都被罰在操場上進行“體育鍛煉”，吃完午餐的空閑時間，班上有些同學說“班上某個人是大嘴巴”“就知道告老師”等等，大概白癡都聽得出來這是在罵小A，可是她卻當作沒聽見，依舊做自己的事。照她的話來說就是：“偶爾變‘聾子’，有益于身心健康。”還有一次，她的新的白色外套被一個女生用墨水弄很臟，她當時很生氣，兩個人鬧得很僵。下午，我，小A還有其他幾個同學在老師那兒背書，走的時候忽然發現那個女生在教室里焦急地轉來轉去好像掉了什么東西，小A說：“我們幾個去看看吧。”我們都指著小A手里臟兮兮的外套勸小A離開，可是她卻不聽，自個兒去幫那個女生了。她真是個沒心沒肺的家伙。
小A是一個活躍的人，你要是想要找她，很簡單，到初三(某)班，你看見一群人圍成一團，中間那個講得很開心的家伙就是小A了，我們和小A在一起，不需要有任何戒備，眼前的那個人就是真正的她自己，就是一個沒有半點城府，沒有半點心計，不管什么時候都永遠不會背叛你的可愛的小A。這就是小A，這些就是她的可愛之處。
她是一個可愛的人作文2
她，中等個頭，不瘦不胖，烏黑如墨的長發像瀑布般灑下來，經常用紫色的絲帶扎起長長的辮子。紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，紅若櫻桃般的小嘴輕輕抿著，圓圓的臉蛋上無不透露著她的可愛與活潑。她就是我的朋友，在一起六年了，她是什么樣的人呢？不知道。
她好像是一個幽默的人。而能帶給我搞笑與歡樂的也莫過于她了。淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。不錯！今天是個好天氣。而我的心情卻沒有那么燦爛——被老師批了。她連忙走到我的身邊，對我做著鴨子步，順便在用那櫻桃小嘴做出嘎嘎嘎的鴨子聲音。本來不好的心情，卻被她這副滑稽的模樣逗的咯咯直笑。她應該是一個幽默的人吧！
她好像是一個自信的'人。記得有一次跳繩比賽，她自告奮勇的舉起了小手，報名參加跳繩比賽。你確定能通過比賽？我半瞇著雙目斜眼看著她，明顯對她的不相信。凡事都要試一試嘛，好好練，肯定能通過比賽的。伸出自己的左手對著自己做了一個加油的手勢，像是在宣布自己一定會贏的一樣。果不其然，在跳繩比賽中她獲得了二等獎。哇，祝賀你。沒想到你說的話真的靈驗了，你有預感嗎？我欣喜著說道。沒有，凡事只要有自信就能過關。說著，又做了一次加油的動作。在我眼里，她應該也是一個自信的人吧。
她好像是一個樂觀的人。有時候真的很樂觀。就比如說上次吧，由于我去參加作文比賽，沒來得及抄黑板上的筆記。向她要了筆記帶回家抄，由于天氣很陰沒來得及還她筆記，一向很乖的她沒寫作業面對著老師的質問也沒說什么，默默的承受著老師的批評，并且加倍罰作業。事后，我和她說了原因，并且道了歉。她沒責備我并且說道：沒事啦，多寫一邊還能增加記憶呢。仰起燦爛的微笑。不知道為什么，在她眼里我看到了她是一個樂觀的人。
她好像還是一個聰明的人。每每和她玩《腦筋急轉彎》總是她先答上來。那天，當一首歡快的鈴聲響完，學校沸騰了。她歡快的跑到了我的座位，準備一塊放學回家。回家不著急，我出一道腦筋急轉彎的題。可以啊。答完咱們回家。她不在乎的說了說。一道出完，她飛快的說出了答案。有時候我真的懷疑她的腦袋里面裝的什么，竟然可以這么快就說出答案。在我心里，她應該是一個聰明的人吧。
那，她到底是一個怎樣的人？我只知道，她是一個在我不開心時，哄我高興的人；在我有幫助時伸出援助之手的人；在我不安時，默默陪我的人
她就是我的朋友。一個幽默、自信、樂觀、聰明的人。經過以上事件，足以說明她是一個可愛的人。
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