無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我是風兒作文，歡迎大家分享。
我是風兒作文1
我是風，看不見，摸不著，但我的脾氣可不小。
春天，春回大地。我輕輕地撫摸著人們的臉頰，撫摸著小孩子的腦袋，跟小草講講笑話，逗得它們笑得前仰后俯，我一會兒跟柳樹姐姐梳理頭發，一會兒趁柳樹姐姐不注意，悄悄地打亂她的頭發，然后笑著跑開了。
夏天，火辣辣的`太陽炙烤著大地，我變成了一個羞答答的小姑娘，更是一個宅女，很少出門，要不是太陽公公來催我出門或者是烏云阿姨來讓我做一下下雨的前兆，我才不愿意踏出家門半步呢！我微微一吹，蹦跳著跑回家躲起來了。
秋天，我可喜歡出門啦。清潔工將滿地的落葉掃成一堆，可我調皮極了，“呼”的一聲，將落葉吹得四散而去，清潔工批評我太調皮了，我紅著臉，灰溜溜地逃走了。我來到了田野里看見農民伯伯在收割農作物，他們的額頭上、手心里、衣服里都滲滿了汗水，我飛快地跑過去，吹干他們身上的汗水，他們露出了笑臉。
到了冬天，也不知道怎么回事，我的脾氣變得十分暴躁，力氣也大了不少。我輕輕一吹，就把人們凍得瑟瑟發抖，有時我生氣起來，還把人們的手凍得發青發紫了�？捎捎谖业钠馓┰炅�，人們都躲起來，一點兒也不愿意與我做朋友了，雖然還有梅花姐姐與我作伴，可我的心里還是覺得落空空的，特別難受。
這就是我——一個調皮搗蛋，脾氣又古怪的風。
我是風兒作文2
哈哈！我是一陣風兒，在天空中自由自在地飛來飛去。
有一次，我去小河邊玩耍，發現小河妹妹正在彈琴，“叮叮咚咚”小魚把頭露出水面，用尾巴不停地拍打著河水，它一邊鼓掌一邊說：“河水姐姐，你彈得真好。”這時，河水姐姐看見了我，便對我溫柔地說：“風哥哥，我們一起彈琴吧！”我本來不會彈琴，可我卻支支吾吾地說：“我有急事，還是你彈吧！”
我又來到柳樹旁，看見柳樹正在跳舞，于是，我就靜靜地觀賞起來，柳樹發現了我，它對我笑瞇瞇地說：“風哥哥，我們一起跳舞吧！”我謙虛地說：“我還有許多事情要做，還是你先跳吧！”
我又跑到馬路邊，看到人們熱得滿頭大汗，頭上似乎要噴出火來，于是我使勁一吹，人們立刻就涼爽起來，我的心甭提有多高興��！
我又來到南極和北極，這兒是我們最愛的地方，有冰山，也有雪地，有企鵝，也有海獅，我和同伴們一起盡情地玩耍，我們有的在天空中自由自在地飛翔，有的圍著冰山歡快地捉迷藏，還有的'飛進海底觀看美麗的景象。
不久，天黑了，我也進入了甜蜜的夢鄉。
我是風兒作文3
風提著一籃春光，她輕輕哼著歌兒，悄然來到。她走過騰空升起裊裊炊煙的村莊，走過繁華似錦的大城市，走過風平浪靜的海洋。一粒沙子看見了風，樂顛顛地跟在后面。
風看見一粒渺小的'沙子跟在自己后面，心生厭惡感。她鼓起腮幫，輕輕吹了一口氣，把小沙粒吹跑了，風驕傲地轉過身，繼續向前走。小沙粒不氣餒，隨著風兒到處走。
風兒回過頭，見小沙粒還跟著自己。臉頰一紅，惱羞地說：“不要跟著我，走開，我還有事要做。”小沙粒說：“我不妨礙你工作，我就跟著你�！憋L兒不喜歡小沙粒，步伐變得輕盈，她想用跑甩掉小沙粒。小沙粒看見風兒在跑，也加快速度窮追不舍。
風兒畢竟沒有吃過苦，她跑一會兒就氣喘吁吁的了，她生氣地大喊：“不要鬧了，跟著我你煩不煩啊。”小沙粒見風兒那么排斥自己，心里不免難過，他低著頭，像個犯錯的小孩，說：“我不煩，我跟著你我樂意�！�
風兒一時語塞，隨后反應過來：“你不煩我煩，你樂意我不樂意，一邊去�！毙∩沉２徽f話，跟在她后面。
風兒沒辦法，只得讓沙粒跟著自己。這時，兩只蚊子來到風兒身邊。
它們看著籃里的春光，以為是美食，就去攻擊風兒。風兒感到很疼，就拼命想要甩掉蚊子，蚊子好似附在了上面，用尖銳的牙齒咬著風兒。這時，小沙粒沖了上去，和蚊子一番血戰。
蚊子掉在了地上，小沙粒也裂成了兩半。
風兒看著小沙粒，哭著說：“你為什么要幫我？”
小沙粒笑笑：“因為，怕耽擱你工作了。”
我是風兒作文4
你們看見過我嗎？我是風。當樹葉沙沙作響，那是我在吹拂。當花朵頻頻點頭，那是我在吹過。
我存在大自然中，與春、夏、秋、冬做伴。春天里，我是溫柔的，吹來了滿眼的生機勃勃，帶來春的綠意。夏天里，我是熱烈的用生動的色彩營造夏天的炎熱。秋天里，我是蕭瑟的，讓人感到清爽，讓微涼的風拂去身心疲勞。冬天里，我是無情的扼殺許多的`綠意，飄落了許多的樹葉。
各種各樣季節里有著各種各樣的我。因為我來無影，去無蹤，我的溫柔，我的熱烈，我的狂暴，讓人們既喜歡又害怕。有時候就像調皮的孩子，輕輕地用羽毛搔癢著人們的臉人們常這樣形容我，微風拂面，和風細雨，金風送爽，清風徐來……
有時候我暴躁起來，就拿起揚塵器，對著大自然亂吹亂叫，就刮起臺風、颶風、龍卷風等，掀起房屋、吹翻船只、刮倒樹木，人們常這樣形容我，狂風大作，狂風呼嘯，暴風驟雨……其實我也很想跟人類做朋友，讓我為人類服務。可是有時就控制不住壞脾氣。
哎……親愛小朋友們，請你們努力學習，掌握科學知識，早日改變我的壞脾氣吧！請記住我，我是風。
我是風兒作文5
我是風，無影無形的風。我無處不在，不論在哪你都能遇見我。
夏天不知不覺地降臨了大地。我穿上蔚藍色的吊帶衫，我想要人們見了我如同見了遼闊無邊的大海般清爽。
清晨，我要去拜訪一年才能見一次的荷花姐姐。我在腦海里構思著等會兒見面該說些什么話。不一會兒，荷花姐姐的家到了，可是眼前的一幕不免有些許失望——荷花姐姐還在那顆苞子里熟睡。我想去喚醒她，可是無論怎么叫，怎么喊，她在里面一點兒反應也沒有。我想：是不是荷花姐姐不想來見我？不會吧，算了走吧！
中午了，我還在漫無目的地游蕩，忽然，我聽見下面有小朋友在大叫：“啊呦！熱死了，知道停電了，菜還燒那么燙！”我看見他旁邊的爸爸媽媽卻在那一聲不吭。
我知道我必須去幫忙，我飛下去，替小朋友吹了吹飯菜，然后吹干他額頭上的`汗珠，便無聲無息地離開了。
夜色漸漸深了，在大樹下納涼的人們不經意間睡著了，我替他們蓋上毯子，幫他們拭干了汗珠，將他們一天的疲勞帶走，留給他們一晚的清爽。
在巡視中，我發現一位作家為了趕稿，還在埋頭苦寫，我一直注視著他，不一會兒作家睡著了，我吹滅了油燈，悄悄地離開了……
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