無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)洗碗了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)洗碗了作文1
最近媽媽經(jīng)常要加班，回到家很累的樣子，但還是要做家務(wù)，我多么想學(xué)會(huì)洗碗，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃過晚飯，我看見媽媽正在洗碗，就走過去問“媽媽，可不可以教我洗碗呀？”“你想學(xué)？太好了！”媽媽高興的說，接著便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解：“首先把海綿弄濕，在上面擠點(diǎn)洗潔精，揉搓幾下起泡后，接著把每個(gè)碗都里里外外擦幾次，最后用水沖洗干凈就可以了�！蔽乙宦犘南耄涸瓉硐赐肽敲春唵伟�，真是小菜一碟！我驕傲的對(duì)媽媽說：“我學(xué)會(huì)洗碗了！”媽媽笑著看看我，說：“看上去是很簡單，不過你可不要半途而廢哦！”
開始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗，可這碗?yún)s像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我的手中滑下來，太不聽話了！我想：哼！我堂堂三年紀(jì)學(xué)生就不信制服不了你們！可這碗就是不聽使喚，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿，大聲說：“我不想洗了！”媽媽走過來，看了看說：“不是說學(xué)回了，也不半途而廢的`嗎？才一會(huì)兒就不干了嗎？”我不耐煩說：“就這些碗好討厭，全不聽使喚！”“呵呵！原來這樣��！做任何事情都要耐心，這樣是做不好事情的�！�
聽了媽媽的一番話，我決定重新開始。我學(xué)著媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕，捏擠了幾下，然后左手拿碗，右手拿海綿，仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來，像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠散發(fā)著迷人的光彩。我越洗越開心，水池的碗一下子都洗完了，耶！搞定！站在身后的媽媽也表揚(yáng)我：“很不錯(cuò)！就是碗的邊沿再洗一下就更好了。”“恩！好！”我答應(yīng)著，又拿起海綿把每個(gè)碗的邊沿又認(rèn)真重新擦了一遍。哇！這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像童話故事里白雪公主的小臉蛋。我用手摸摸“小臉蛋”，吱�。�！響起了清脆的聲音，我仿佛聽見小碗在說：小主人，謝謝你幫我換上了新衣服。
今天我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有耐心才可以把事情做成！
我學(xué)會(huì)洗碗了作文2
今天中午，我家待了一桌客人，客人走后，我和爸爸把碗、盤子、筷子等收進(jìn)廚房。
爸爸挽起袖子，開始洗碗了。這時(shí)，我的一顆好奇心就動(dòng)了起來，我走到爸爸身旁，看爸爸洗碗好像很簡單，于是，我就纏著爸爸，讓爸爸教我洗碗，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我開始洗碗了，爸爸讓我先放半盆涼水，再向盆中加入熱水，使盆里的水不冷不熱，還加了適量的洗潔精，最后把碗放在水里。我拿起抹布開始洗了，可碗拿在手里，一下就滑了下去，唉，洗碗真不容易！
爸爸在一旁看著說：“洗碗的時(shí)候，一只手要捏著碗底和碗上的邊緣這樣就不容易滑落了，另一只手拿著抹布先在碗的內(nèi)壁使勁抹一遍，之后，再把碗的'外面也使勁抹一遍，然后，再用清水沖一下就干凈了。”我照著爸爸說的，一只手捏著碗底和碗邊，果然，不滑了，我另一只手拿著抹布在碗的內(nèi)壁晃了一下，又把碗的外面抹了一遍，然后用清水沖，碗里的油沫怎么也沖下掉。爸爸說：“你拿抹布在碗里晃一下怎么行，是洗不干凈的，要用抹布貼著碗內(nèi)的殘留物用點(diǎn)力一抹就干凈了�！卑职诌呎f邊給我做示范，我照爸爸說的那樣，把抹布在碗內(nèi)使勁一抹，油沫不見了，用清水一沖光潔如新，我又拿起一只碗安照以上方法洗，果然洗干凈了，還好沒范同樣的錯(cuò)誤。
我洗了一會(huì)，覺得好累！就不想洗了，但我又想起爸爸常對(duì)我說的話：做事要有始有終，不能半途而廢，否則將一事無成。想到這里，我還是堅(jiān)持住了。碗洗好后，我又用清水沖干凈，整齊地放入碗柜子里。
看著碗柜里潔白的碗，我快樂的喊著：“我學(xué)會(huì)洗碗了�！�
洗碗看似簡單的事其實(shí)很不容易呢！通過這次學(xué)洗碗，讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，只要持之以恒地堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)成功！
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