在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最佳損友作文，希望能夠幫助到大家。
最佳損友作文1
一雙如葡萄一般的眼睛時常出現在眼前臃腫的臉上擠滿似乎還沒有長全的五官，他那十分自私，暴躁，但又愛占小便宜的性格經常讓我“痛恨”，卻又“愛不釋手”。這就是我的同桌——小明。
這還得追溯到那風雨大作，雷雨交加的一天，急促的雨滴匆忙地砸在大地上，樹木被風吹得擺動不一，我費勁千辛萬苦，可算是到了學校。我正打算高興一回，可是當翻遍整個書包，卻找不到語文書的影子。這讓我雪上加霜，不知如何是好。這當我想到會被老師如何批評的畫面時，我不由的`看向了我的同桌。
我放慢了速度走向我的同桌，看著他一下一下地書都拿出來時，我趁機而上：“唉，你……你能借我語文書嗎？我語文書放在家里，沒有帶來。”
他很不難煩地看向我，雖然他沒說話，但依然可以從他拿書的動作上看出，他十分不情愿。
“你能在移過來點嘛？”我懇求道。
“你怎么那么煩人啊？我都給你用了，你還挑三揀四的，有完沒完啊？”
“一包辣條。”
僅僅這四個字，似乎徹底把他征服住了，立刻將語文書移向我這邊。
下課之后，我把他帶入小賣部。眼前琳瑯滿目的零食使他眼中放光。
“只能送一包辣條！”這一句徹底澆滅他心中那激動的心情，他隨意挑選了一包，就隨之而去。
一路上，他沉重的臉望向天空，似乎在思考著啥，我追上去：“你想干什么呢？不會就因為只有一包辣條就生氣了吧？”
“切，這一包辣條算什么，我在想應該如何讓你經常不帶書，然后我就可以經常吃辣條了。”
他就是這樣的人，自私，又十分愛占小便宜。但他卻又讓我“愛不釋手”。
最佳損友作文2
一個晴朗的下午，我們正在自習，老師帶進來一個男孩。
“大家好，我叫張明。”他平和又略帶羞澀地說。他站在講臺上跟我們打招呼，我看清了他的樣貌。高大威武，白凈的臉龐上掛著一副嚴肅的神情。“張明。”我嘀咕了一聲這個名字。
老師安排他坐我旁邊，不久我們就熟了起來，交到新朋友，我很開心。我們總有很多聊不完的話題，從學業到理想、從書籍到電影。就這樣，漸漸的，我們之間建立了友誼之橋。
暗地里我很慶幸認識這樣一個志趣相投的好朋友。后來才發現，他并非那么的潔白無瑕、十全十美。其實他看似穩重的外表下，藏著一顆調皮搗蛋、愛搞惡作劇的心。
那是個晴朗的夜晚，繁星閃爍，月如玉盤，晚風涼爽宜人。同學們都來教室里晚修，我到得比較早，教室里沒有多少人。我剛走到座位上，看到一條暗綠色的`東西盤在我座位上，我條件反射地跳了起來，大喊一聲，“蛇”，毛發悚立，恐懼彌漫開來。其他同學也聞聲緊張了來。正當我們驚懼不安的時候，張明笑得東倒西歪地走了進來，笑聲里充滿了惡作劇得逞后的得意。見此情景我全明白了，原來是張明的惡作劇。我很惱火，覺得自己被人耍了，耍我的人還是我最好的朋友。
我一言不發，坐了下去。開始厭惡起他來：明知我怕蛇，還拿假蛇來嚇我，真不是做朋友的料！
看我真生氣了，他反而不好意思起來，討好似的說了好多好話。但我怒氣不消，自己最好的朋友拿自己的恐懼來嚇唬自己，真是遇人不淑交友不慎！
看我依然憤怒，他不再嬉皮笑臉了，很鄭重地和我道了歉。“聽你說怕蛇，想幫你練練膽，沒想到惹你這么不開心，是我不好！”說著，他點了下頭。看他如此鄭重，又說是為了幫我練膽，我心理平和了很多。轉念一想，他是想為我好，只是一不小心弄巧成拙罷了，他還是我的好朋友，并不是真的要故意拿我短處嚇我。想到這里，我終于釋然了。
我轉頭報以一笑，拍了一下他肩，他也淡淡一笑了事。從此，我們的感情也更加深厚了。
最佳損友作文3
兔子是組里的一個男生，個子不高，是個標準的小四眼，因為長得超萌，所以我們叫他兔子。
在新學期開學時，班主任鄭重其事的將他分到我們組，沒有什么特別的原因，只是因為他個子太矮，又近視。起初，我對他的到來并不表現的十分歡迎，只是草草的將小組合約拿出來叫他簽字，之后發生了什么我也不記得了，因為他的到來實在不引人注意，平淡的猶如一杯白水。
記得兔子當時一直在跟一個班里的壞男孩玩，所以我對他的印象不好。可是有一次，我看見他在被那個壞男孩欺負時，我竟不由自主的站了出來保護他。之后，我和兔子做了一次心靈交談。終于明白，原來他是一個孤單的孩子，自從轉來后，沒有一個真心實意的朋友，在壞孩子堆里也是經常受欺負的對象。了解到這個事實時，我的心顫動了。也許，從來兔子都是一個人從起點走向終點，留下一個孤獨的背影。
從這以后，我重新認識了現在的兔子，在我眼中，他現在就像一個活潑快樂的.男孩，偶爾我們會在早上說早安。小組討論時講笑話，開玩笑，或者相互損一損。
而最近發生的一件事使我落下了眼淚。一天早晨的數學自習上，我們昨天考的測試習題發下來了我如愿以償的拿了第一，但總體成績大家都不好，數學老師很生氣，一怒之下將第一排同學的座位調到了最后一排。我突然緊張起來，那兔子豈不是也要調走。果然，兔子也不幸的被分走了，在他收拾書本時，我終于忍不住淚水，趴在桌子上哭起來。腦海中不時的浮現出我和兔子一起坐在座位上玩時的的一幕幕圖畫，我們曾經的笑聲和現在的哭聲合在一起。這一刻，我才明白，兔子在我心中已不是那個活潑可愛的小弟弟了，我早已將他當成一個朋友。
在你的生命中總有這樣一個人，他會在你哭泣的時候遞一包紙巾，抽出下課時間來陪你玩幼稚的打手板，在你驕傲自滿時，會壞壞的毫不留情用毒舌互損。但是，你毫不懷疑他對你濃濃的友情。和他在一起玩，你會覺得很快樂，很自由。
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