在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的當我面對誘惑的時候作文，希望對大家有所幫助。
當我面對誘惑的時候作文1
我這個人是經不起誘惑的，所以我特痛恨自己，可痛恨歸痛恨，想改變自己卻是難上加難，我不知道世上有沒有一種藥，讓我吃了之后能長長記性。記住昨日的痛，今日的淚。
每天，老師布置回家作業的時候，我就在下面撥弄著自己的手指頭發狠心：今天一回到家就做作業，保證做好后再玩�？勺鳂I剛做到一半時，聽見窗外小朋友們玩耍的歡笑聲，我的心就癢癢了；我就自我安慰，等會再做作業吧，再不玩，就天晚了，小朋友們回家了。到時候，即使我做好作業想玩也沒玩伴了。這樣的想法很快就充溢了我的心，感覺好像有小蟲子在我的心里來回爬動似的，于是，我扔下筆，沖出了家門。
記得那一次，是周五，放學回到家，我正在訂正語文練習卷呢，說真的`，我的那張卷子做得不咋的，記得臨放學時，老師還特意拍拍我的肩：“沈邦達，認真訂正喲！”我當時回答得很干脆：“一定，老師您就放心吧！”窗外小伙伴們的嬉戲聲打亂了我的思緒。我忍不住放下筆，跑到窗前看他們玩耍。其中有個小朋友看見我，大喊：“邦達，來呀，我們一起踢毽子�！逼渌艘哺捌饋怼Ｎ沂⑶殡y卻，想：反正明后天是雙休日！明天再寫也不遲，就是抱著這樣的思想，我玩得忘了時間，等到剛要做作業的時候又是這么想。結果，周一到學校，我的試卷壓根兒就沒訂正。課堂上，老師叫到我的名字，盯著我足足掃描了兩分鐘，教室里靜極了，老師涵養特好，愣是沒說一句話，就讓我坐下了。其實，我知道老師想說的那句話一定是：“沈邦達，這已經不是第一次了！”面對誘惑的時候，我就這么沉不住氣嗎？其實，愛玩是孩子的天性，可是也得有個底呀！我真希望自己面對誘惑的時候能有免疫力。雖然誘惑使你快樂，但隨之而來的也有苦惱。
當我面對誘惑的時候作文2
在生活中，我有時體驗過失��；有時面對過重重困難；也有時面對過挫折；還有時……我記憶中最深刻的還是那次面對誘惑時的那份刻骨銘心的經歷。
那是在三年級的事了。下了語文課后，老師讓我幫忙送作業，走著走著，突然聽到“碰”的一聲，我朝著聲音的來源看去，只見幾個別班男孩不小心踢足球踢破了我們班的玻璃，我呆呆地看著他們，不知道說什么好。因為踢破玻璃可是要挨罵的，不僅如此，還要賠錢。就在這時，他們也看見了我，然后急忙向我跑過來，我疑惑地看著他們。他們氣喘吁吁地對我說：“同學，你千萬別把這事告訴老師啊！”“是啊是��！你告訴了老師，我們不僅要被挨罵，還要賠錢�！薄翱墒恰�.”正當我還想說些什么時，就被他們打斷了“只要你肯幫我們的話，我們給你十元。”
一聽到有這么多錢，心里別提有多開心了。要知道，平時爸媽吝嗇的'連一分錢也不給我。正當我想答應他們時，突然想到老師平時不是經常教育我們做人要誠實，更何況自己是一名少先隊員，這么做對得起胸前的紅領巾嗎？對得起老師嗎?對得起父母嗎?想到這兒，我的臉漸漸紅了起來。我嚴肅地對他們說：“不行，做錯了事就應該承認錯誤，你們去跟老師認錯吧！”他們聽了，忙慌了起來，以為我嫌錢太少了，又把錢加到了二十。我生氣地對他們說：“錢能解決問題嗎?如果可以的話，你們還不如賄賂一下老師，讓他別罵你們，找我干嘛！”幾個男生聽了，羞愧的低下了頭，去老師那兒認了錯。為此，老師還表揚了我呢！
當我面對誘惑時，正義的心戰勝了邪惡，我沒有為自己做的事而后悔，我為自己而驕傲！
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