在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的出發了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出發了作文1
跟我走吧，天亮就出發！我唱著歡快的歌，懷著無比激動的心情，從我的家鄉通遼出發前往我的第一個旅游目的地——廣西壯族自治區桂林市。
來到桂林，一定要親眼看看這里最具代表性的景點——象鼻山。象鼻山象鼻山可真是名不虛傳，它是一塊巨石山，一半在漓江中，另一半在岸上，中間有一個大洞，遠遠地望去，真像一頭大象用鼻子在江上戲水啊！
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。我們迫不及待地前往傳說中山水甲桂林的陽朔。我光著腳丫坐在竹筏上，將雙腳伸進清涼的江水中，微風拂過，我微微抬起頭，閉著眼呼吸著清新的空氣。江邊兩岸的山腳下生長著茂盛的鳳尾竹，就像給大山穿上了綠色的裙子，微風吹過，大山仿佛翩翩起舞，迎接我這遠道來的客人。坐著竹筏在江中隨波漂流，看著兩岸的山峰是綠色的，翠綠的山峰又把江水也染成了碧綠的，這可真是人間仙境呀！
看完了桂林的山和水，可不要錯過這山中的洞啊！銀子巖——世界溶洞奇觀。看這根石柱，好像要把洞頂給頂破；看那把石鑰匙，傳說那就是開啟幸福大門的`金鑰匙；再看那一排鐘乳石，就像萬里長城，威武、莊嚴！
桂林的山真美啊！美得讓人流連忘返；桂林的水真綠啊！綠得讓人心曠神怡；桂林的溶洞真奇特啊！奇特的讓人心馳神往！
唱山歌哎——，這邊唱來那邊和。我們在劉三姐的山歌聲中結束了桂林的游程。
出發了作文2
今天，我們全校師生在操場舉行了簡短而隆重的“暖愛列車，情滿人間”捐衣活動。
剛聽到老師宣布有這樣一個捐衣活動時，我既疑惑又有點激動。疑惑的是我們身邊竟然還有吃不飽穿不暖的孩子？激動的是我可以為他們做一些力所能及的事來幫助他們。為此，我上網了解了貧困山區孩子的資料。他們住的是簡陋得不能再簡陋得房屋，四面透風；他們穿的是不足以保暖的衣服，衣衫單薄；他們吃的是單一的'飯菜，只能溫飽。再想想我們呢？條件多么優越，與他們相比，真是天壤之別。我想：我一定要通過自己的實際行動，真真正正地幫助他們。
捐衣活動中，我們班共捐出衣服近五百件，有的甚至一個人就捐出了五十多件。他們還代表班級上臺接受校長親自發出的捐贈證明。雖然只是一張普通的紙張，但卻飽含著我們班級同學的無限愛心。退場時，沒一會功夫，司令臺附近就堆成了“小山”，媽媽告訴我，全校同學和老師共捐出衣服8500件，多么驚人的數字！
這次捐衣活動我覺得非常有意義，雖然捐出地是穿不下的舊衣服，但那是我們的大愛心。就像毛校長說的：“給，永遠比拿快樂！”的確是這樣的，你得到了別人的幫助，你會覺得很快樂；你幫助了別人，那時的快樂也是無法用言語來形容的。
暖愛列車滿載著我們師生的愛從城廂一小出發，給貴州山區的孩子送去溫暖。只要人人都獻出一點愛，我們的世界會變得更加美好。
出發了作文3
秋天到了，3個好朋友-小明、小紅和小剛，他們在一個小森林里面探險。
森林里的景色美麗極了！地上長著五顏六色的小花，中間相間著綠油油的小草。森林里高大的樹木把陽光擋住了，只有星星點點的光從樹葉的`間隙偷偷照在地上。他們走著走著忽然看到了一棵杏子樹，現在正好是杏子成熟的時候，小紅摘了一個插在帽子上，感覺自己更漂亮了。他們在這里玩了一會兒，接著他們繼續向森林里走，忽然一只鴿子飛到他們面前，歪著腦袋問：“請問你們是來森林探險的么？我和我的朋友飛不動了，你們能不能送我們回家呢？”
“好的呀，我們終于有事情做了。”小剛開心地說道。
“你們的家在哪里呢？”小紅問道。
“在那里。”小鴿子指著他們背后遠處山上的村莊說。
“這么遠啊！我一個女孩子走那么遠肯定要累壞的”小紅低著頭說。
“我想起來了，這附近有一列古老的火車，我們去看看可不可以開？”小鴿子說。
“好吧！那我們出發！”小明、小剛和小紅異口同聲地說。
接著小鴿子找到了他的朋友，大家一起來到了古老的火車前。哇哦！真的好古老！只見這列火車外表爬滿了植物。小明他們進入了火車頭一看，里面有煤炭、木材還有火柴。
“火車上什么都有，我們可以試試能不能開動。”小明感覺自己忙不過來，就讓小剛過來幫忙，小紅就帶著小鴿子和他的朋友到了車廂坐下來。小剛在火爐里用火柴點燃了木材，然后加上了煤炭，火車有了動力，慢慢的開始滑行了。小火車發出“呼哧呼哧”的聲音，開始加速了。過了一會兒，小明發現前面的鐵軌被一些樹木擋住了，就趕緊和小剛一起下車把樹木搬走。小火車又繼續飛馳起來。一會兒天黑了，小明打開大燈，雪亮雪亮的照著前面的路。不久，他們就到了小鴿子和他朋友的家，然后又踏上了森林探險的征程。
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