在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的還我清水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
還我清水作文1
前不久在一條街道上看到一則廣告，上面是一位白發(fā)蒼蒼的老人捧著一碗污濁不堪的水。
水是生命必不可少的物質(zhì)。可是，人類似乎對這個重要的物質(zhì)不太重視！近幾年發(fā)生的污染事件層出不窮，水污染對有些地區(qū)的人民生活也構(gòu)成了威脅。
記得我的.家鄉(xiāng)有一條小溪。這條小溪很清澈，溪底的枯枝，青苔，小魚兒都能看得一清二楚。后來我小學畢業(yè)回家，看到的不再是干凈的溪水而是死水一潭，站在溪邊再也看不到魚了。水散發(fā)著一股令人惡心想吐的氣味，站在溪邊久了就會被毒蚊子叮咬。聽年邁的老人們說是因為這里的人無節(jié)制的往水里排放臟物。希望人民政府會相應(yīng)的措施。
那么我希望在未來的日子里，我們是通過電子運水。這種產(chǎn)品很實用，上面有燒水按鈕，過濾水中細菌按鈕等等。燒水按鈕只要你打來一桶水，按下按鈕，再把機器頭頂部投入水中過一分鐘左右的時間就好了，過濾水中細菌也是一樣，這樣不管你在哪兒，只要有水，那么都可以用。這并不是只有家庭富裕的人才買的得起，在路邊，超市，都有。這產(chǎn)品也不會污染環(huán)境，只會讓環(huán)境更加美好。
在這里也希望大家注意到水的污染程度已經(jīng)嚴重到威脅人類的生命，也希望大家有聽到水的吶喊和呼救。如果繼續(xù)污染下去那么人類距離世界末日就不遠了！
還我清水作文2
我的家鄉(xiāng)在淮陽，這里有一個著名的風景點——龍湖。
聽爸爸說，在他小的時候，龍湖水清澈見底，像碧玉一般。湖里有小魚、小蝦、小螃蟹······他們在自己的家園里玩耍、嬉戲。微風習習，湖面上蕩起了波紋；扔一塊石頭下去，湖面上濺起了漣漪，把那些小魚、小蝦、小螃蟹嚇得到處亂竄。在湖邊，住在湖旁的婦女甚至在那里洗衣服呢！
可是現(xiàn)在的龍湖與以前那個能與西湖媲美的龍湖迥然不同——湖底沒了活蹦亂跳的小動物，代表他們的是翻起的白肚皮，骯臟的垃圾和臭襪子已是湖中的霸主，工廠排出的廢水像是一條毒蛇，在湖底翻滾，噴出毒汁······于是，我們小組做了以下調(diào)查：
住在湖旁的`王奶奶說：“以前我們買這房子是為了呼吸新鮮空氣，可現(xiàn)在倒好，是來呼吸臭空氣了。瞧！我們的鄰居大多都病倒了，連我的小孫子也不例外。哎，現(xiàn)在的年輕人生活好了，連環(huán)境也不保護了，哎！”
王奶奶說的對，我們應(yīng)該保護環(huán)境，為了我們的家園，也為了我們自己。我呼吁人們：保護環(huán)境吧！
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