消滅錯別字作文

2023-11-24 好文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的消滅錯別字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消滅錯別字作文1

　　今天，小鄧老師帶領(lǐng)我們到星源市場周圍找錯別字，我們拿上紙和筆，就出發(fā)了。

　　我們沿著星源市場的幾條小巷走了一圈，在調(diào)查的一千多個字中，我一共發(fā)現(xiàn)了25個錯別字。具體的現(xiàn)象如下：有的多一筆，有的少一筆；有的結(jié)構(gòu)錯誤；有的寫成別字；還有的'出現(xiàn)連筆現(xiàn)象等。

　　我對調(diào)查的錯別字進行了分析，認為出現(xiàn)錯別字的原因有幾種：

　　1、有的人粗心大意。

　　2、有的人貪快。

　　3、有的人為了方便而連筆寫。

　　4、有的人小時候家里窮，沒錢供他上學(xué)，知識有限。

　　錯別字的出現(xiàn)嚴重損害了我們陽江的城市形象。如果有外地人來我們陽江旅游的話，看到了這些錯別字，會認為我們的市民文化素質(zhì)低。而有的小朋友以為大人寫的是對的，就模仿，也會跟著出錯。

　　我認為有以下辦法可以減少和消滅錯別字的出現(xiàn)：

　　1、如果廣告牌上有電話的話，就打電話過去告訴但他，讓他再打印一張。

　　2、讓政府派一些人到公共場所去檢查錯別字情況，如有發(fā)現(xiàn)，督促商家改正過來。

　　3、以短信的方式提倡大家不寫錯別字，做一個高素質(zhì)的市民。

　　為了消滅錯別字，讓我們一起行動起來吧！

消滅錯別字作文2

　　文字是我國偉大的傳統(tǒng)文化，文字讓我們的生活豐富多彩。但是，有的人文化知識貧瘠，文字被他們?yōu)E用，就有了“錯別字”一詞了。

　　走在大街小巷，你注意過那些店鋪的名稱了嗎？如果有，你發(fā)現(xiàn)那些店鋪名稱的錯別字了嗎？我走在大街上時，常常注意那些店鋪名稱中的錯別字。比如包子鋪的店名“真好吃”的“真”中間就少寫了一橫。別小看了這一橫，少了這一橫，這個字就不是字了！

　　有的飯店的名稱更是錯誤百出，“老四飯店”的.“店”字上面的點寫成了“？”，搞的字不是字的，“明偉超市”的“偉”字上面多寫了一點，就是因為這些點點滴滴的錯誤，我們偉大的傳統(tǒng)文化被一點一點的侵蝕，最終，我們會失去這項偉大的文化！

　　文字是我國人民的語言傳播的一大關(guān)鍵。有了文字，我們才能傳播信息，否則，如果只靠雙手傳播信息的話，那該是多么的枯燥無味啊！

　　為了我國文字這項傳統(tǒng)文化的延承，一定要好好學(xué)習(xí)，好好應(yīng)用文字，不要讓它失傳。因為，有了它，才有了我們的知識，有了它，才有了我們的生活！

消滅錯別字作文3

　　放暑假的時候?qū)W校讓我們“消滅錯別字”，看誰消滅的多，誰就有獎勵。

　　我知道了，就立刻開始尋找錯別字，我先來到商場沒走多遠就找到了一個錯別字，他把“具”寫成了“真”。我急忙跑進店里對老板說：“你們的招牌上的字寫錯了。”老板聽了就立刻出去看了看，發(fā)現(xiàn)真的寫錯了，于是他及時的`改了過來。

　　我又來到圖書館。我找了幾本書，可是都沒有錯別字，我有點兒不想找了。當我又找到了一本書，發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，我開心極了。

　　然后，我又來到了游樂園。我細細地觀察了幾個游樂設(shè)施，發(fā)現(xiàn)都沒有錯別字。

　　到了中午，我有點餓，于是我來到了旁邊的餐廳。我在點餐的時候發(fā)現(xiàn)一個錯別字。我又及時告訴了老板。

　　經(jīng)過這些事我知道了，我們寫字的時候要仔細的寫，認真的寫寫字，絕對不能馬虎。

消滅錯別字作文4

　　這讓我著實感到不舒服，這么低級的錯誤他們還好意思犯。我一氣之下，撒開腿，一個勁地沖那家商店，找到店主，皺著眉頭說：“你們的廣告上怎么能有錯別字呢？我們小學(xué)生都知道寫錯別字是很低級的錯誤，讓別人見了，豈不是笑話你沒文化？”店長聽了，雖然有些生氣，但是還是忍不住出去看看，果然與我說的一模一樣。于是便叫人匆匆將字改了回來，并向我道了謝，當時我的心比吃了蜜還甜。之后，我發(fā)現(xiàn)了更多的錯別字：點積（擊）有驚喜、瘋狂搶夠（購）、全廠（場）半價……看得我眼冒金星，渾身不自在，覺得這些店主太不負責任了，害得我怒氣沖沖的，頭上直冒火。

　　然后我回到家中，召集小伙伴，施發(fā)號令：一定要消滅錯別字。后來，小伙伴們像騎士一般，沖鋒陷陣，力挫錯別字。很快“敵人們”就已經(jīng)所剩無幾了，看著錯別字的消失，我與小伙伴們都笑了，笑得多么純，笑得多么美，笑得多么真……

　　時后，我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的.事跡，他們撫摸著我的頭，夸獎了我一番，我露出了快樂的笑臉。