在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的魔法玉米作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魔法玉米作文1
今天，老師說我們要制作魔法玉米，大家一聽高興得一蹦三尺高，我一聽魔法玉米，心想：是不是既能變魔法又能吃的玉米呢？我一邊想一邊口水直流三千尺。
老師拿出一大袋魔法玉米，哇，這么多五彩繽紛的郁悶，有紫色的，有黃色的，還有橙色的.……看得我眼花繚亂而且它還散發著陣陣迷人的香味，我不管三七二十一拿起一個魔法玉米就要吃，剛到嘴邊老師制止了我還說這個魔法玉米不能吃，因為它的里面雖然有食用色素，但卻是用泡沫做成的，我聽了菜恍然大悟，原來它是用來做手工的。
制作方法非常簡單，只要輕輕地沾了一點水就能粘住另一個魔法玉米。老師話音剛落，大家就迫不急但地做了起來。這時，我聽到了“天哪”“糟糕”的聲音，原來有些同學因為沾了太多的水，所以變成了一團，老師見了說：“魔法玉米不能沾太多的水，如果把魔法玉米泡在水里它就會不可思議的融化了。”
我領悟了要領，就認真地照著模版，打算做一座房子，我細心地做了起來，可誰知沒我想象中的那么簡單，我累得滿頭大汗，想半途而廢，但一看身邊的同學，我決定超過他們，我告誡自己不能做一個半途而廢的人。終于，我的認真+智慧+巧手=最后的房子。
經過這次手工制作，我明白了一個道理：只要你努力，遠離半途而廢，沒有做不成的事。
魔法玉米作文2
“哇，你做的籃子簡直就像真的籃子！你看，她的亭子也好逼真哦！”我看著別人的作品，覺得我的房子真的是太丑了。
今天，是成章一月一次的`活動課。這次我們制作的是魔法玉米。“魔法玉米是由玉米淀粉，食用色素，和水制作成的全生物降解玩具，可以通過剪，切，捏，搓，壓等方法改變外形。”老師剛剛介紹完魔法玉米，同學們就迫不及待地開始制作了！
我和宋浩宇準備做一棟房子，毛致軒和張帥知道了我們的計劃后，決定跟我們一起建房子。我們開始分工：毛致軒做墻壁，我做地板，張帥做屋頂，宋浩宇做門和柵欄。開工！我將我們這組所有棕色的玉米粒都挑了出來，然后用本子壓一壓，再將它們捏均勻，最后將它們往抹布上一沾一拼！就這樣反反復復做了許多遍。一塊地板拼好了！我準備幫毛致軒做墻壁，當我看到他做的墻壁時，很驚訝，他做的墻壁寬竟然只有5厘米，長有30厘米！我對他說：“你做的墻壁長寬不太均勻，需要修改一下！你看，屋頂和宋浩宇的柵欄都和你的拼接不上！”“修改墻壁很麻煩的，還不如讓他們修改一下！”宋浩宇聽后，直接將柵欄給拆了，張帥則是繼續加長屋頂！“時間到！”我們慌忙的將屋頂粘在墻上！
我仔細觀察了我們的作品，覺得如果墻壁做的好點，這間屋子就完美了！
我很高興這節活動課提高了我的手工制作能力和團隊合作能力！
魔法玉米作文3
今天一上課，老師捧來一桶五顏六色的魔法玉米。玉米一粒一粒的，像棉花糖，又像爆米花，還像橡皮泥。老師讓我們開動腦筋，用它們來制作各種各樣的圖形。
緊接著，老師把魔法玉米發了下來，我興奮極了，終于可以動手制作模型了。只見，大家都動手忙活了起來，我也開始動工了。我想做一只小毛驢，我先用咖啡色的玉米做小毛驢的頭，再做小毛驢的身體和四肢。那魔法玉米真調皮，總是不按照我的`命令行事，一會兒，小毛驢的頭缺了一角，一會兒，小毛驢的身子歪了。害得我是手忙腳亂，汗都流出來了。好不容易，終于做好了。看著面前有點坑坑洼洼的小毛驢，我開心的笑了。
不一會兒，同學們也陸陸續續地完成了自己的作品。看著別人的作品，我真羨慕不已。有冰淇林，又小花籃，還有弓箭。每件作品，都是那么的栩栩如生。
雖然我的作品不是最好的，但我也很開心。因為，我體會了一份耕耘，一份收獲的快樂。
魔法玉米作文4
辛苦奮斗了幾天后又到了周六，寫完了作業，我飛速跑進房間，拿起了一大盒裝著五顏六色的東西，它是什么呢？我要用它做什么呢？哈哈，告訴你們吧，它就是魔法玉米。
說到魔法玉米，你們一定很好奇吧。其實，魔法玉米是一種能讓小孩發揮想象力和創造力的玩具。魔法玉米是用玉米淀粉和食用色素做成的，它的優點很多，無毒無害而且非常地環保，它非常輕很便于攜帶，它的玩法也很簡單，你只需弄濕一小塊海綿，把一顆顆玉米粒在海綿上輕輕沾一下，就可以將它們粘在一起了。玉米粒大小不一，你可以根據需要將它分成小塊，然后發揮你的想象力進行創作。
這次，我就用它創作了一只正在捕食時的“赤背蜘蛛”。我先用十一塊黑色玉米做成了一個蜘蛛的主體，又用一些灰色的玉米做成頭和腳，用深紅色的.玉米，切成片粘在蜘蛛的背上，又用深藍色玉米，揉成兩個小圓球當眼睛，用鮮紅色的玉米做成嘴巴，最后我利用一些之前被切下或是多余的材料做成了一只紫色的小甲蟲，把它粘在蜘蛛的嘴上。
鐺鐺的鐺！一只生活在熱帶雨林里的赤背毒蜘蛛終于完成啦！怎么樣，魔法玉米很神奇吧，你是否也想擁有一盒呢？
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