在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的舌尖上的蕪湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舌尖上的蕪湖作文1
今天我們小記者在大江晚報社的組織下，來到了水鄉(xiāng)六郎研學(xué)，夏日的水鄉(xiāng)正以她獨(dú)特的風(fēng)韻，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。在童春年老師的帶領(lǐng)下，先從對“水八仙”的認(rèn)識逐漸了解美麗的.六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國》！第一站我們來到一個水塘，農(nóng)民伯伯撥開水面，細(xì)細(xì)長長的菱角莖就是菱角菜，洗干凈用紅辣椒炒熟了，可是江南獨(dú)有的一道美食；再過一段時間，果實(shí)成熟了，就是菱角。沿著大堤，我們看到了一望無際的荷葉，“江南可采蓮，蓮葉何田田。”茂盛的荷葉下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實(shí)、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。中午我們品嘗到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的六朗”！
午飯過后，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長，我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。
舌尖上的蕪湖作文2
今天我們小記者在大江晚報社的組織下，來到了水鄉(xiāng)六郎研學(xué)，夏日的水鄉(xiāng)正以她獨(dú)特的風(fēng)韻，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。在童春年老師的帶領(lǐng)下，先從對“水八仙”的認(rèn)識逐漸了解美麗的六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國》!第一站我們來到一個水塘，農(nóng)民伯伯撥開水面，細(xì)細(xì)長長的菱角莖就是菱角菜，洗干凈用紅辣椒炒熟了，可是江南獨(dú)有的一道美食;再過一段時間，果實(shí)成熟了，就是菱角。沿著大堤，我們看到了一望無際的荷葉，“江南可采蓮，蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實(shí)、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。
中午我們品嘗到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的六朗”!午飯過后，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的`樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長，我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。
舌尖上的蕪湖作文3
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，那里有許許多多好吃的特產(chǎn)。
第一樣便是那有著近九十年歷史，凡到蕪湖來的人，都會慕名而至，以親口品嘗為快的“耿福興蝦籽面”。它采用寬湯窄面之法，將面條煮沸后略加冷水煮上片刻，撈起兌入有蝦籽，豬油，蔥花等佐料的高湯，入口鮮美無比，回味無窮。
第二樣是那小小的，香香的，招待親朋或茶余飯后的名點(diǎn)，不用我說，想必您也猜到了吧？BINGO！它就是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的.蕪湖“傻子瓜子”。無論是那顆粒飽滿的西瓜子，還是那小巧精致的葵瓜子，吃起來都讓人欲罷不能。外地的朋友來蕪湖旅游，總要買上幾包“傻子瓜子”帶回家饋贈賓朋。
第三樣是看上去面細(xì)潔白，皮薄餡大，聞起來香醇撲鼻，而吃起來湯多肉嫩，油黃味鮮的一道點(diǎn)心。猜到了嗎，它就是傳遍大江南北的大名鼎鼎的蕪湖“小籠湯包”！
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)還有很多很多，什么五香螺絲呀，什么油炸臭干子呀，還有什么酥燒餅呀……怎么樣，聽起來都流口水了吧？那就歡迎您來我的家鄉(xiāng)——蕪湖做客，品嘗我們的美食吧。
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