在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記一次考級作文，希望能夠幫助到大家。
記一次考級作文1
在青年活動中心外面，站著一個緊張的小女孩，穿著白色的馬路服，扎著馬尾辮。猜猜她是誰？哈哈，就是我！你知道我為什么這么緊張嗎？因為我要考跆拳道了！
上周六，教練告訴了我們這個消息。每個人都很緊張。有的拿靶子練踢，有的花時間練拳擊，有的去找教練問考試時間.我也很忙，踢了一會兒，下來打了一會兒拳.
早上七點，媽媽帶我去青年活動中心。我以為我是第一個到的。沒想到教室里擠滿了人：有的跑到毯子前練習，有的在調整鞋帶的松緊，有的在不停的喝水緩解壓力.家長們也不甘示弱，不停地告訴孩子要注意什么，原本寂靜的教室突然變得熱鬧起來！
七點半，教練帶我，我們做準備：“一二三四，五六七八；2234, 5678 . "隨著時間的流逝，一點一點，我都緊張了。教練為我們一個個系好帶子，然后讓我們坐在一邊。
八點，考試正式開始。考官們坐在教室前面，就像佛像一樣，都不茍言笑。從最高的紅黑帶開始。“嘿嘿！嘿嘿！”他們的動作整齊劃一，光是氣勢就能嚇到人，引來外面的贊美和掌聲！接下來是紅帶，紅藍帶，藍帶，藍綠帶.經過幾分鐘的等待，我們的黃帶終于打出來了！我們現在向考官敬禮，然后去座位準備考試。是張給我們喊口號的。他的聲音很大，甚至聾子也能聽到。“一、二、三、四、五、六、七、八……”第一個測試是太極。不知道是不是我一個同學做錯了什么，球場外的家長們聊個沒完，不茍言笑的考官們也小聲議論。我回頭。原來是一個同學摔倒了。還好沒什么大問題。我們真的`為他流汗了！
十分鐘后，考官開始報出通過考試的學生名單。時光流逝，像沙漏一樣落入我不安的心。為什么我的名字還沒上報？我沒考過嗎？我急得眼淚都快下來了！“XXX，通過！”突然考官報了我的名字，我很激動！我通過測試了！我通過測試了！
走在回家的路上，感覺天空格外的藍，太陽格外的亮。我永遠也忘不了這一天，也忘不了考試及格的難忘時刻！
記一次考級作文2
每天，菜市街都會有悠揚的琴聲響起來；而每天，過往的行人、匆忙的顧客，都要停下來看幾眼。這個人是誰？——嘿嘿，就是我呀！
我喜愛音樂，因為音樂能讓人心情舒暢，還能豐富我們的生活素養。正因為我對音樂這般喜愛，才能堅持學習四年手風琴。當然，我彈得不是最好，級別也不是最高，但我知道用心去體會手風琴，所以，在短短的四年里，我已經考過五級了。
今天就是我們考級的日子！
8點才開始，我7點45就到了，可能是早點到早點心安吧。昨天晚上我碾轉反思了好久，驚擾得媽媽都睡不著，還說我是“考前綜合癥”。“行了，你肯定能考過去，這才是五級呀，有什么難的呢？”媽媽總是這句話。可是她并不知道，我不是緊張，而是太過激動了呀！整整一年的辛苦練習，包含了我多少的汗水和歡笑，甚至還有一點淚水。而見證我這一年的學習成績的時刻終于來臨了！
當我踏入花園路小學校門的時候，高興得都要飄起來了。隨著人流走進教室，我們開始熟悉環境。倒霉的是，花園路小學正在裝修，到處是碎渣和土屑。我們只匆匆坐了一下就離開了。來到候考室，我開始一遍又一遍地練習起考級的曲子來，直至練得順暢如流，優美自然，直到鼻尖上爬滿了汗珠，淘氣的汗水從額角滑落下來。
很快就輪到我們了。我和崔昱欣、康蓉蓉、劉憶飛、李響一起走進了考場——哇哈哈，阮老師也在，而且他是考官呢！這下，我稍有的一點點緊張也灰飛煙滅，浮現在腦海中的只有一個詞——音樂，音樂……
主考官是個幽默的爺爺，看起來有五十幾歲。他很和藹地指導我們，點評出每個人的不足和優點，讓紙上冰冷而死氣沉沉的`分數變成了生動而有趣味的語言。在他的指導下，我們不僅學到了更多有關手風琴的知識，還在精神境界上升級了一個層次。
琴聲仿佛更加悠遠，音樂好像更加迷人。我真想，真想在田野上放聲高歌，在草原上大聲演奏手風琴！
——因為我愛音樂，為了音樂，我可以一路披荊斬棘，所有的比賽和考級，都難不倒我……
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