在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我是小小宣傳員作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小小宣傳員作文1
每逢過年，我都有許多壓歲錢，這些錢都存入了銀行。記得有一次，我發現存折上寫著利息稅，我好奇的問媽媽：“怎么回事？”媽媽告訴我：“利息稅就是你在存錢時得到的利息中拿出一部分交給國家，拿出的那些錢就叫利稅。”“那么國家征收的`稅有什么作用呢？”我再次好奇的問道。“稅收是財政收入的主要來源，稅收取之于民，用之于民。有了稅收，一座座大橋才能橫跨江面，一棟棟教學大樓才能拔地而起，一顆顆人造衛星才能飛上天空……
為了全面建設小康社會，全體公民應該依法誠信納稅，保持稅收持續穩定增長，促進稅收與經濟的協調發展，為了全面建設小康社會提供了強有力的財稅保障。”媽媽說，我聽了媽媽的話，感到無比自豪。可是在我們日常生活中，有些人為了自己的利益去偷稅。漏稅。例如：我在電視上看到一個人開了一個大商場，卻因為偷稅而坐了三年牢，他的行為是多么不應該啊！
大家仔細想想，稅收來源于民，又為民造福，所謂取之于民，用之于民，就是這個道理。我認為依法納稅是我們每個公民的義務，依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥，是法律不允許的。我們每個小朋友要認真學習稅法，宣傳稅法，做一個護稅的小公民，告訴自己的爸爸媽媽，不要偷稅漏稅。
我是小小宣傳員作文2
夏日的一天，我的心情像藍天一樣明朗。你知道為什么嗎？因為我要去徐東埭文化大禮堂參加活動。
到了文化大禮堂，老師簡單明了地為我們講解了“五水共治”的相關知識，并告訴我們要做一個節約用水的好孩子。為了讓周圍更多的人知道水對于人類的重要性，老師還交給我們一個任務——當一回小小宣傳員，發“五水共治”的傳單。
炎炎烈日下，我們在市場的商鋪里穿梭，向馬路上的行人不停地發著宣傳單。遇到不愿意接宣傳單的人，我們小小宣傳員一起上前來講解。大家一個個講得口干舌燥，豆大的汗珠不停地從頭上滾落，遠遠超出了我們的想象。也許是被我們的堅持給感動，越來越多的'人接過宣傳單，認真地看起來。一時間，整條路上都是邊走邊認真閱讀宣傳單的人，有的甚至也加入了我們的隊伍，一手拿著尼龍袋，一手撿礦泉水瓶。
發完宣傳單回到了大禮堂，我熱得只想喝水。這時，外婆也來了，見我滿頭大汗，心疼地說：“欣怡，我去給你拿水喝。”外婆拿來水，我一接過來，擰開蓋子就“咕嘟咕嘟”喝了起來，還用手兜著，生怕漏掉一滴。喝著這甘甜的水，我感到無比的幸福。
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