在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的不要摘花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要摘花作文1
在一個陽光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里，麗麗看見了許許多多千姿百態、絢麗多彩的牡丹花。從遠處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的'百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的牡丹花卻像一個個美麗的彩裙公主……
這時，麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花，她跑過去剛剛要摘，卻被媽媽看見了，急忙拉住麗麗的手，對麗麗說：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”：“我想把花帶回家，放在花瓶里。”麗麗說。媽媽說：“你要是把花摘掉了，別人就看不見了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對媽媽說：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了！”媽媽樂呵呵的說：“這才是我的好孩子。
不要摘花作文2
秋天的一天，萬里無云，小紅和媽媽去公園玩。
一進公園，小紅就看到奇形怪狀的假山，假山后面有小山坡，小山坡上有美麗的小亭子，小亭子里面有人在唱戲，可好聽了。山坡上種著樹，還有金黃色的草坪 ，就像金黃色的`地毯。
一陣涼風吹來，小紅聞到了一股香味，小紅順著花香過來，看到了一叢開得茂盛的菊花，小紅想摘一朵，媽媽看見了，搖搖手說：“不要摘花，花是擺著給大家看的。”小紅聽了不好意思地低下頭，小 臉蛋像蘋果一樣通紅，并說：“我以后再也不會亂摘花了。”
后來，她就和媽媽到其它地方玩了。
不要摘花作文3
今天我和媽媽一起去公園賞花，發生了一件讓我十分羞愧的小事。
我和媽媽來到公園的時候，看到公園里的花朵開得十分的鮮艷，于是就很開心的在花朵旁邊拍了很多張照片。拍完之后，我想要不然我摘幾朵花回家放在花瓶里多好，這里的花那么的多，少幾多沒問題的。于是正當我走進花叢中的時候，一個小妹妹叫住了我：“姐姐，你不要摘花，你摘了花兒，它們會感覺到疼的”我頓時臉就紅了，連一個比我小的`孩子都知道摘花是不道德的事情，我怎么可以這樣做呢。
于是我趕緊走出了花叢，拉著媽媽默默地走開了，以后我再也不會有摘花的想法了。
不要摘花作文4
國慶節，秋高氣爽，我和爸爸媽媽去公園玩。公園里鮮花伸開，各式各樣的花，萬紫千紅，亭亭玉立，美不勝收，我們都陶醉在鮮花的海洋里。秋天是菊花盛開的`季節，有黃色的、紫色的、紅色的、白色的、綠色的、青色的，還有黃色紫色搭配成雙色的。我很喜歡菊花，每朵花都想摸摸、聞聞，更想摘幾朵，我看看四周，大家都在欣賞花，沒有人注意我，就悄悄的伸手去摘花。
突然，媽媽從后面抓住了我的手，小聲說，不能摘花，因為大家都要看，你摘一朵，我摘一朵，別人就沒法看了，摘花是不文明的行為。我聽了后，很慚愧，說我以后不再摘花了，我要做個優秀的少先隊員。我抬起頭來看著，蝴蝶在花間飛舞，好像在對我微笑。
不要摘花作文5
星期天早上，秋高氣爽，萬里無云，小紅和媽媽去公園玩。
到了公園，小紅看見了一座座假山，黃綠相間的小草和清澈見底的小河。小紅和媽媽在公園里玩了蕩秋千、踢球、扔沙包，玩累了她們就在公園里散步。走著走著，她們看到了許多五顏六色、爭奇斗艷的菊花，就想：如果把這些菊花放到家里的`花瓶里，該多好啊！于是她伸出手去摘，媽媽連忙過來說：“花是有生命的，是讓人觀賞的，如果每個人都隨便摘地話，公園就不美麗了。”
小紅聽了，馬上縮回了手，慚愧地低下了頭，她說：“我知道了，我以后再也不亂摘花了。”
不要摘花作文6
下午，小明和他的媽媽一起去公園里賞花。公園里的花真漂亮，有的含苞欲放，像小姑娘不看把臉龐露出來，有的'半開著，像一個小姑娘露出半邊臉，還有的花骨朵兒倒掛枝頭，好像在低頭沉思。小明飛快地蹲下來，伸手去摘那朵最大的。
媽媽三步并作兩步走過來，搖搖手說：“花是有生命的，我們不能摘。”小明聽了難為情地說：“我以后再也不摘花了。”媽媽聽了，滿臉笑容地直點頭，并伸出大拇指夸小明是個懂事的孩子。小明聽了，非常開心。
不要摘花作文7
秋天的一個下午，小紅和媽媽去公園玩。
小紅蹦蹦跳跳地走。突然，小紅看見路邊開滿了花。走近一看原來是五顏六色的菊花。有紅的，有黃的，還有白的，好看極了。小紅說：“媽媽，我想摘幾朵菊花放在我的書桌上。”媽媽說：“不行，花是給大家看的，花摘了花會疼的'，你想看的時候，可以到公園里來看。”小紅說：“知道了，我以后不摘花了。”媽媽說：“這就對了，小紅是個好孩子。”太陽快下山了，小紅和媽媽就回家了。
走在回家的路上，小紅對媽媽說：“我可以在家里也能看到花，我把它畫下來，掛在墻上。”媽媽笑著說：“你真聰明。”
不要摘花作文8
春天來了，天氣暖和起來了，我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競相開放，千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一團雪，好看極了。一陣風吹來，花兒就像一群美麗的蝴蝶，挑起優美的舞蹈。
我看了，非常想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，正要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過來，說：“孩子，不要摘花！花是用來裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了。”我低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我以后再也不摘花了！”媽媽說：“知錯能改就是好孩子！”聽了媽媽的`話，我的心里才輕松了。
不要摘花作文9
早晨，涼風習習。媽媽帶著小紅去公園里玩耍。
公園里的景色真美啊！遠處，有座高高的假山，假山旁邊有一個亭子，亭子旁邊有一排高大的樹木，像大雨傘，樹下有一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有一片小河。
突然，一陣花香飄到小紅鼻子里，小紅走去一看，原來是菊花的香味，菊花有黃的，有綠的`，有紅的……有的在風中跳舞，有的說著悄悄話，還有在比美，有的含苞待放。小紅忍不住伸出手想去摘一朵，媽媽看見連忙說：“不能摘！不能摘！花兒是有生命的，所以我們要愛護小花朵們。“小紅聽了把手縮回來，不好意思地低下了頭。
不要摘花作文10
今天，小紅和媽媽一起去美麗的公園玩。
小紅看了好多五彩繽紛的鮮花，其中有一朵花小紅非常喜歡，小紅想：要是把它摘下來戴在頭上該多美呀！于是小紅就伸出手來想把花摘下來，她剛一伸手，媽媽就喊了起來：“不要摘花，花是給人看的.，如果大家都和你一樣，看到好看就想摘下來，那我們的城市該多么枯燥呀。”小紅也覺得媽媽說得有道理，低下頭說：“我以后再也不摘花了。”
小紅和媽媽一起回家了。小朋友們，我們都要愛護花草，保護環境喲！
不要摘花作文11
秋天的一個周末，媽媽帶小蘭來到了鳳凰廣場。
她們走著走著，看見了假山上像是鋪滿了金子。媽媽說：“孩子，你看這是多么美的山啊！”小紅說：“一定有許多人來觀賞。”她們來到了一座小亭子里，忽然聞到了陣陣花香。小蘭看到了不遠處有一壇菊花，真是太美了！
小紅一會兒看，一會兒聞，她伸出胖胖的小手剛要去摘花，媽媽一把抓住了小蘭的.手說；“小蘭，你把這些花兒都摘光了，別人怎么來看啊？”小蘭聽了媽媽的話，向媽媽保證以后再也不摘花了。
不要摘花作文12
在一個秋高氣爽的早晨，媽媽帶著麗麗去公園里散步。
公園里的景色真美啊！遠處，有一座高高的假山，假山上面有一座亭子，亭子下面有一排高大的樹，像大雨傘，樹旁邊有一片綠油油的.草坪，草坪旁邊有一片清清的小河。
突然，麗麗被一陣花香吸引住了，她轉身一看，原來是一朵朵菊花爭奇斗艷，有黃的，有綠的，有藍的，五彩繽紛，美麗極了。有的端莊絢麗，含苞欲放，還有的在風中跳舞。麗麗忍不住伸出手想要摘一朵，這時媽媽連心跑過來說：“不能摘！不能摘！花是給大家欣賞的。“麗麗聽了趕緊把手縮回來，不好意思地低下了頭。
不要摘花作文13
在一個陽光明媚的星期天下午，貝貝和媽媽一起來到了公園，里面有涼亭、假山、各種石雕、到處都是五顏六色的鮮花，它們還散發著陣陣的清香，真美麗呀！
貝貝看到一朵黃花的菊花特別好看，她情不自禁就想摘下來送給媽媽，卻被媽媽發現了。媽媽連忙擺手制止了貝貝，語重心長地告訴她“花朵都是有生命的，它們離開親人是很傷心的；花只能看不能摘，如果大家看到喜歡的都摘一朵的話，你今天還能看到花嗎？我們要愛護花草。”聽了媽媽的.話，貝貝羞愧的低下的頭，她對媽媽說：“謝謝您告訴了我，以后再也不摘了。”
貝貝和媽媽欣賞完花后，就高高興興地回家了。
不要摘花作文14
秋天到了，一個星期六的下午，媽媽帶著小美去公園去玩耍。
公園里有很多花，有紅色的玫瑰，白色的`百合和金黃色的菊花。小美最喜歡菊花了，她看到菊花，馬上跑過去看。她想：這么漂亮的菊花，媽媽一定會喜歡的。“于是她就想把花拿給媽媽看。她準備摘花的時候，一個阿姨看見小美要摘花，她走過去說：“小朋友，不能摘花，因為花也是有生命的。”小美聽了，就把手放下對阿姨說：“我下次不敢再摘花了。”阿姨又說：“這才是好孩子嘛！”
于是，小美就去叫媽媽過來看菊花。小美對媽媽說：“媽媽，我想在所有的花旁邊都掛上一個牌子，這樣子就沒有人來摘花了。”媽媽接著說：“好主意！那我們就動手干吧！”于是，她們就開始做牌子了，牌子上寫上：請不要摘花，保護花草樹木。從此以后，沒有人再敢摘花兒了。
不要摘花作文15
星期天，小麗和媽媽去公園里去玩，小麗看見那邊有許許多多的菊花，千姿百態，真美呀！
菊花有白色、紅色，還有粉色，真是五顏六色。紅色像火紅火紅的太陽，又像是一位小女孩羞紅的`臉蛋。
小麗看見最白的一朵，像雪團，就要去摘一朵。媽媽看見了，連忙走上去攔住她，說：“孩子，每個植物都有生命，我們一定要保護小花小草，保護大自然。”
小麗聽了羞紅了臉，說：“媽媽，我錯了，我以后再也不這樣了。”
我們要向小麗學習，愛護花草，保護大自然。我也懂得了花草樹木是我們的朋友，我們要保護一草一木。
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