在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的絢麗的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
絢麗的色彩作文1
——夏
它收到了大地給它的請柬，于是它帶著調色板來到了這里……
夏永遠是熱情的！屬于它的是紅是那種艷麗的色彩！夏終于在春的尾聲時迫不及待的來了。
于是，大地煥然一新，四處充滿了熱情，充滿了絢麗色彩。夏把云變得更白了，遼闊而蔚藍的天空襯托出了云純凈的`白；夏把草渲染得更綠了，深深的色彩讓它成熟而穩重；夏把花兒變得更美了，姹紫嫣紅，讓人有些眼花繚亂；夏把各個生靈帶入了生命最旺盛的時候，蟬鳴叫著，一聲一聲都在贊揚著夏天；夏把人們厚厚的外衣脫了去，光鮮靚麗的衣服在自然中也不遜色！
夏用手中的畫筆描繪了一幅又一幅自然的和諧美景，那美景就掛在天際……
于是，大地充滿了活力。荷花在池塘中舞動，那惹人伶愛的花瓣上還掛著晶瑩而細小的水珠；荷葉在荷花邊守護，如一個騎士般永遠默默的守護；魚兒嬉戲于荷葉之間，游來游去，成群結隊，向水面上吐著氣泡，頃刻間，魚兒就又調皮的向那邊的荷葉游去。
夏用手中的畫筆描繪了一幅又一幅自然的和諧美景，那美景就掛在人們的心間……
于是，大地充滿了愛，伙伴們在田野上追逐，嘴里哼著曲調，眼神中帶著快樂，帶著期盼；伙伴們一起在田野上歌唱，聲音清晰而充滿童趣！
夏永遠都是熱情的代名詞！它把火熱的陽光投向大地的每一個角落，即使是被綠葉遮住！
夏是絢麗的色彩！是生命的動力！
我愛夏，愛它的熱情，愛它的絢麗！這就是夏，一個完美的季節！
絢麗的色彩作文2
秋，在涼涼的雨中到來，無聲地悄悄走進了樹林，走進了田野，走進了果園，為大地增加了幾抹絢麗的色彩。
第一抹是楓葉的紅，紅得妖艷，紅得美麗。舉起手，摸著那地一抹紅，如同一位濃妝艷抹的佳人一樣妖艷，摘下一片紅葉，在手心中凝視，是如此艷麗，如同天邊的晚霞那樣讓人入迷，讓人陶醉。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我仿佛看見杜甫在楓林中游蕩，觀賞著那比二月的鮮花還要美的楓葉，放下紅葉，一絲清涼劃過我的指尖，悄然落地。如煙霧般散去，不留下一點兒痕跡，也不留下一點兒記憶。我走在楓樹大道上，好似在尋覓我童年時的記憶。滿樹的紅照著我漸行漸遠的身影，和我發出清脆的腳步聲，這真像一幅美輪美奐的畫卷……
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許”。雨悄悄地下著，靜靜地，靜靜地，只有一點兒淅淅瀝瀝地聲音。瀟瀟的雨，古往今來很多詩人都寫下了憂傷地思鄉之曲，如：洛陽地里見秋風，欲作家書意萬重。”橘紅色房屋，紅油油的草地，傲然挺立的菊花等等，都在沉悶的.秋雨后更加美麗，更加動人。
雨后，仿佛一切都是那么清新。草地更綠了，房屋更干凈了，花兒更美了，空氣更清新，沁人心脾，連人們臉上都溢滿了笑容。一場雨，洗去了人們的疲倦，洗去了人們的勞累，讓人神清氣爽，綠色的草，各色的花，桔紅的房屋，這又是抹絢麗的色彩。
秋色，一抹又一抹，使大地變得絢麗，雖無春之百花爭艷，也無夏之草木茂盛，但卻也有自己的韻味。
絢麗的色彩作文3
今天我們學了課文《和我們一樣享受春天》。我在預習時并沒有發現這篇課文怎樣好，但通過上課，我驚喜地發現這篇文章為我提供了寫日記的資料。
我認為藍、綠、黃、白都不只是顏色，而是各有自己的涵義。
先說藍——藍是代表無限的未來。在未來，我們可以讓更多的人來到外太空，太空是蔚藍的；在未來，更多人懂得從海底尋找能源，他們會發現海底多么令人向往，大海有多么藍。
再說黃——黃色代表了陽光。溫暖的陽光照到油菜花、向日葵身上，它們都綻開了金黃的笑臉。黃色，是朝氣蓬勃的顏色。冬天的陽光照到人們的身上、臉上，使人們從心底里開心快樂。黃色，使人感到溫馨的'顏色。
接著說綠——綠色代表了健康。每天，人們都要到綠色植物多的地方晨跑，就是為了呼吸到新鮮的空氣。近幾年，人們大量的種植樹木，特別是在馬路上，灰塵很多的地方。因為樹木等綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳，呼出新鮮的空氣。另外一點很重要，樹木可以擋住沙塵暴，龍卷風等自然災害的破壞。
最后說白——白色代表和平。我們都知道白鴿象征和平，醫院也都使用白色標志，醫院里的大夫、護士都穿白衣服、戴白口罩。白色還代表純潔，同學之間的友情就是最純潔的。
這幾種顏色都象征著——美好、幸福、和平的生活。
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