在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的你們都很重要作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你們都很重要作文1
原本，文具盒是和平和安靜的，但是一些小問題發(fā)生了文具盒的爭吵，大伙兒都吵個不停。
這時，鉛筆女士高興地說“哈哈！我是整個文具盒最重要的，要是沒有我，小主人連字都寫不成呢？所以我是最重要的！”橡皮看了一眼，正洋洋得意的鉛筆女士，輕蔑地說“如果沒有我，你鉛筆寫錯的'話總不能將錯就錯吧”橡皮的話還沒說完，就被尺子打斷了。尺子不服氣地說“如果沒有我的話，五年級的豎式計算，五年級的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢？”“我是最重要的”！“我是最重要的”“我才是最重要的---”
就在這時，不太喜歡說話的鋼筆也站了出來望了望正在爭吵的小伙伴，輕蔑地說“大家不要吵了，大家不要吵了。我想問大家一個問題；如果沒有我，四年級鋼筆比賽怎么辦？”正在這時，鋼筆一下火冒三丈，生氣的跑過來，一下把鋼筆幢到在地上，一本正經的說道“如果沒有我五年經毛筆檢驗小主人就過不了關，而且還被留級，所以我才是最重要的嘛！”
“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”——鉛筆盒里又發(fā)生了爭吵。
這時把正在休息的“長者—文具盒給吵醒了。”它嚴肅的說道“大家不要吵了，大家不要吵了。卻少任何一個，就不行的，因為你們每個都很重要。”
大家靜下來想一想，覺得文具盒爺爺說的很有道理，于是他們簽了和平書，從此以后他們再也沒有爭吵過。
你們都很重要作文2
從前，有一個小女孩叫蘿莉。她書包里的朋友們天天在吵架。今天，它們在討論誰最重要，讓我們一起來看看吧！
語文書傲慢的說：“我教孩子們識字，還讓主人們讀過許多篇課文。這都是我的功勞，我才是最重要的。”
數(shù)學書驕傲的說：“我教孩子們學習數(shù)學，如果他們的計算能力達不到的話，主人們長大以后如果要當商人的話，那還不光做錯呀！還有，如果主人們沒有學習數(shù)學的話，主人們的思維能力就達不到，所以我才是最重要的。”
英語書趾高氣昂的說：“我才是最重要的，我教孩子們學習英語，如果主人們長大以后要去別的國家的'話，孩子們就無法與別人溝通，所以我才是最重要的。”
鉛筆搖搖頭說：“我才是最重要的。我讓主人們寫字，要是沒有了我，孩子們就沒有辦法寫字。”
橡皮不服氣的說：“我才是最重要的。如果沒有了我，主人們如果寫錯了字的話，就無法擦去，所以我是最重要的。”
科學書大搖大擺地走過來說：“我才是最重要的，我教孩子們如何去用實驗證明生活中的一切真理。”
這時，小蘿莉走了過來，看它們又在吵架，說：“你們又在干什么呀？”
語文書說：“我們在討論誰最重要。”
小蘿莉說：“你們都很重要，缺一不可。”
從那以后，文具們辛勤的為小蘿莉服務，小蘿莉很知足，說：“它們都認識到了自己自身的毛病，為它們點贊！”
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