在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的籃球之路作文，希望能夠幫助到大家。
籃球之路作文1
堅持一個愛好，難免會有坎坷，就像向日葵也難免會有一兩粒苦果，可我們不能因這一兩粒苦果，扔掉這朵向日葵。
三、四年級時，體育課練習籃球，對于我來說是一場惡夢，因為我的球技很差，經常受同學的嫌棄，所以我一向都不愛籃球，視它為一生的敵人。
后來事情有所轉變。一次父母帶我去看了一場籃球賽。那些炫酷動作，讓學籃球的小種子在心中萌芽。我多次央求媽媽，她終于答應給我學籃球。
一個早晨，我來到球場。教練把我介紹給了大家后，訓練就開始了。第一個項目是運球，教練首先作了遍試范再讓我們開始。練著練著，有個同學掉球了，教練立馬變得很嚴肅，狠狠地批了他一頓。聽到了教練的河東獅吼，我不禁打了一個寒戰，也提起了十二分的精神。我單手拍球，眼睛死死地盯著，心里一直在祈禱千萬不要掉球啊！幸運的是我沒掉。教練給了我一個大大的贊，我不禁有點沾沾自喜。
第二個項目是投籃。教練怕我不會，把我叫隊列出來單獨教我。終于到我投籃了。我左腳在前右腳在后，雙手托著球，吸了一口氣，對著瞄準的方向把球使勁推出去。“哐”當一聲，籃球砸在籃筐上。我自言自語：“第一次很正常。”可是后來一個都沒有進去。教練十分生氣，嚴肅地批評了我。我十分難受，后面的訓練我也完全不在狀態。小小的.萌芽被一層層泥土埋了起來。籃球被我冷落在那個冰冷的角落里。
幾天后，媽媽帶我路過莞中。看見那些哥哥在籃球場上生龍活虎，汗流浹背……心想：如果我不會打籃球的話，就一直會被人嫌棄？初中高中怎么辦？不行，這不是我要的生活！我立馬回到籃球場刻苦訓練起來，每次都認真聽從教練的指導。斗轉星移，我的籃球水平終于有了進步，籃球，終于從敵人變成了朋友。
成長路上難免會有狂風暴雨，我們不能退縮，而要乘風破浪勇敢前行。
籃球之路作文2
什么是碰撞？在籃球場上，內線就會有碰撞；什么是卡位？中鋒的任務，就是卡位；什么是籃板球？擔任此重大任務的，是中鋒。
小時候，在伴隨動畫片《灌籃高手》中我對籃球趕上了興趣，到了小學，加入了訓練隊，那時候的小學能培養什么？只是一些上籃，運球，之類的三層東西。到了中學，熱愛籃球的我被沉重的學習給埋沒了，可以說是3年摸球，3年不摸球。
到了高中，班里有不少同學都是熱愛籃球的，尤其是NBA，先不說會不會打球，喜愛NBA的那就是球友！我在一位兄弟的帶領下有“重出江湖”但身體早就頹廢了，體力也不行了，技術也差多了，但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實是被逼的！說我不喜歡籃球，那是不可能的，但是有籃球就有受傷，小則皮肉之傷，大則傷到筋骨。這就成了我練技術的原因了，也許你會認為我會推出籃球，那是錯的！說到技術，還真是不好練，跳步，打板，勾手，轉身，似乎都是中鋒的技術啊！暈！慢慢來嘛......
高一的下半學期，有籃球聯賽，那時我還生疏結果我班第一輪被刷下。我有責任。但是小學的訓練是我快速成長，有了運球的底子，上籃的`準度，還怕技術練不出來嗎？就是時間和才能的問題了。身體硬度不算太好，可以慢慢來嘛。
現在我還在為中鋒而努力著，不斷學習，不斷練習，這是我從中體味到的，當然離不開汗水與孤寂。一次次失敗，一次次再來，不斷的跳，只能越跳越高，我深信，總有一天我會成為一名優秀的中鋒，為高二下半學期籃球聯賽而努力！我要像櫻木花道那樣有硬的身體；我要像流川楓那樣有準度；我要像花形那樣有技術；我要像加內特那樣有團隊精神；我要像皮爾斯一樣有突破的能力；我要像雷阿倫那樣有三分球的準度！
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