在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的捉蜂記作文，歡迎大家分享。
捉蜂記作文1
星期六上午，我正在寫作業(yè)，突然一陣“嗡嗡”的聲音進入我的耳中。我走出屋子循聲望去，原來屋檐上有一個大蜂窩。只見許多蜜蜂正在盤旋著。“房檐上哪來的蜂窩，看我不把你抓起來！”我心里嘀咕道。這樣，捉蜂行動開始了！
我街道找來幾張紙，和一些小樹枝，在靠近屋檐的下方放起了火。剛點著火，一股股黑煙就向上長升起，我心里暗想：“看你們往哪兒跑？”我站在下面靜候 戰(zhàn)果，誰知房檐上的蜜蜂仍然如狼似虎。“氣死我了！它們怎么還活著？難道是火太小？”我又找來一大堆紙全部放到火中，頓時，一股嗆鼻的煙味撲面而來，我被 嗆得眼淚都流出來了。十分鐘過后，我走上前去，只見蜜蜂不動了。難道是燒死了？不！不太可能呀！我拿起一塊石頭向蜂窩扔去，只聽：“啪”地一聲，一只蜜蜂 從墻上掉了下來。“哈哈！一定是嗆死了！”正當我洋洋得意時，那些蜜蜂居然又活了過來，它們聚在一起撅起屁股挺起毒刺，呼嘯著向我沖來。“媽呀！”我嚇得 抱起頭轉(zhuǎn)身拔腿就跑，終于甩掉了它們。
看來火攻不行就用強攻。我拿來一根較長的木棍，瞄準蜂窩猛地一捅，“啪”的一下，蜂窩正好落在我腳上。“糟了！”蜜蜂家族傾巢出動，不顧一切向我沖 來，我抓起棍子一陣亂打，把一只領(lǐng)頭的'蜜蜂擊落了。“擒賊先擒王，這下我有救了！”我暗自得意。可那些蜜蜂和我想的正好相反，拼了命地向我襲來。它們?nèi)浩?而攻之，我抵擋不住，扔下棍子就跑。最終捉蜂行動心失敗而告終。
這件事讓我體會到了蜜蜂的團結(jié)，讓我明白團結(jié)的力量是無敵的！
捉蜂記作文2
回想童年的點點滴滴，還不禁暗暗發(fā)笑。還記得那是在一個周末下午，我和小伙伴們準備去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又細又長的小木棒。然后，我們一起向野外走去。
來到野外，我們就開始尋找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飛舞。它們看來在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么獨自在采蜜呢？看來一定是不喜歡和大家在一起，而要單獨行動。這些蜜蜂在飛行，我想怎么抓呢？我可沒有這一個本領(lǐng)。還是再找蜜蜂吧！我能夠抓到的是那些停在樹上，或者是墻上，或者鉆到什么洞里去的蜜蜂，否則用我的雙手是肯定抓不到它們的`！
突然，我看到一只蜜蜂飛到一棵樹上，停下來。咦，這蜜蜂還往那棵樹上的一個小洞里面鉆。哈哈，這下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑過去，把瓶口對住那洞口。然后，我慢慢地把瓶口往邊上移，讓那個洞露出了一點小口。接著，我把小木棒伸進洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出來靠近果汁瓶口的時候，我迅速將木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒從瓶子里抽出。那蜜蜂想飛，它想飛出瓶子去。我馬上用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給伙伴們看。大家都羨慕地向我祝賀。
有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還真乖，自己爬進了瓶子里去。
抓了十多分鐘，我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就對伙伴說：“好了，我們少抓幾只。因為它們也要自由。”大家說：“好！”然后，我們就回家去了。
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