在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的捅不破的紙作文，歡迎閱讀與收藏。
捅不破的紙作文1
在一個風(fēng)和日麗的早上，老師拿了一張紙，問我們能不能撕掉，我上臺輕而易舉的把紙撕碎，簡直不費吹灰之力。
接著，老師又拿出一只兩頭都是空的礦泉水瓶，用一張白紙圍上瓶子的一端，再用橡皮筋綁在白紙上加固，最后往瓶子里注入沙子。老師問我們能不能把沙子下面的紙捅破，我們異口同聲的說："能捅破！"我們一個個信心滿滿，爭先恐后地，都想上去嘗試一下。
我第一個上臺試，我先對筷子說："助我一臂之力吧。"然后輕輕地往瓶子里捅了一下，白紙毫無動靜。于是，我就著急了。開始認認真真盯著瓶子，緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，用力地往下捅，弄得我手都酸了，手掌也通紅通紅的，還是捅不破！我只好垂頭喪氣地走下臺了。
接著，一位女孩大步流星走上臺，她拿著筷子，高高舉起，用力往下插，結(jié)果捅偏了。她深深地吸了一口氣，目不轉(zhuǎn)睛地看著瓶子，顯示出一副兇狠之像，手里緊緊握住筷子一端，反復(fù)用力往下捅，沙子四處飛濺。最后，費了好大勁，紙還是沒捅破，她像一個泄了氣的皮球一樣，愁眉苦臉地下臺了。
我們很疑惑：為什么捅不破那層薄薄的.紙？老師說："你們大部分力氣都捅在厚厚的沙子上，沒碰到紙，自然捅不破。"
我們明白了，在這個游戲中的紙為什么捅不破：它是借助了沙子的力量才保護了自己。
捅不破的紙作文2
同學(xué)看了這個題目，你可能覺得很奇怪，紙怎么可能捅不破呢?不信的話就讓我們來看看吧!
今天，胡老師先是拿出一張白紙，讓同學(xué)們上臺去去捅破。同學(xué)們一聽到要捅破紙，就一個個的興奮不已。有的同學(xué)在位置上摩拳擦掌，有的同學(xué)站了起來躍躍欲試，甚至還有的同學(xué)把脖子伸的老長，就好像長頸鹿一樣。只見一位同學(xué)上去捅紙，她輕輕一戳不費吹灰之力，那張白紙就被捅成兩半了。
接下來，老師就給我們展示了那張捅不破的紙。只見老師拿出了一個兩頭空的硬紙筒，又拿出了一張白紙，再拿出一條橡皮筋，把紙固定在硬紙筒的一端，再將沙子倒進硬紙筒里，準(zhǔn)備工作就完了。
老師第一個請了張峣上臺，只見他自信滿滿地上臺捅紙，他先拿起木棍輕輕一戳，可是，木棍都被沙子頂住了，他再怎么用力捅也捅不破。他費了九牛二虎之力也奈何不了那紙張。
然后，我們班的大力士林浩大步流星地上臺了，同學(xué)們都將期待的眼神投向了他，只見他用一只手緊緊握住木棍，另一只手抓緊硬紙筒，然后咬緊牙關(guān)，使出吃奶的'勁去捅，最后也一樣，還是捅不破那張紙。為什么捅不破呢?
正在大家納悶的時候，老師告訴我們因為沙子只見有我們?nèi)庋劭床坏降奈⑿】障叮覀兪褂玫牧舛甲饔迷谏匙由厦妫园准埻辈黄啤０?想不到那不起眼的小小沙子聚在一起，居然有那么大的力量呢!這說的就是團結(jié)力量大吧!
捅不破的紙作文3
小朋友們，你們有見過捅不破的紙嗎?今天在海伊的課堂上我們的老師帶我們見識了這張神奇的`紙。老師是通過實驗慢慢揭開了這張紙的神秘面紗，讓我們一起去探秘吧!
第一個試驗，我看到老師先拿出了一張普通的白紙，再拿出一根又粗又長的木棍，木棍一頭圓一頭尖，像是一根放大版的鉛筆。然后，老師請思羽上去捅白紙，結(jié)果思羽輕輕一埇紙就破了，我們既失望又好奇，大家都紛紛猜想老師葫蘆里到底在賣什么藥。
接下來老師問我們：“你們相信世界上有不會破的紙嗎?”我們異口同聲回答：“不相信!”老師又拿出了一張紙，還拿了一個紙筒，再拿了幾條橡皮筋、一杯沙子。第二個試驗就開始了!老師把紙包在紙筒的一頭，再用橡皮筋固定住了，然后把沙子倒進紙筒里，這樣沒紙包住的一頭是空的，有紙包住的一頭裝滿沙子。老師說：“誰要上來捅紙筒呢?“茂森第一個沖上臺，他拿起木棍插進紙筒里用力一轉(zhuǎn)可是紙沒破，我們都很驚訝，班里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。最后，老師告訴我們木棍的力量作用在沙子上，一小部分作用在紙上，所以紙才沒破。
紙包住了沙子，沙子沒有從空心的紙筒掉下來，沙子保護了紙，讓紙沒被捅破。通過了今天的課堂我學(xué)會了要向沙子和紙學(xué)習(xí)，互相幫助，團結(jié)合作。
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