在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的夢里尋他千百度作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢里尋他千百度作文1
英國，濛濛細雨中，一個一臉興奮的年輕人，拉著友人一路狂奔，跑到橋上睜大了眼睛，等著看雨后的彩虹。他被雨水浸濕的背影在迷迷茫茫的前方，彩虹在他的頭頂，他認真的表情像一個孩子。他，徐志摩，在思考什么？是離別的憂傷，是愛情的凄美，還是……
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”也許沒有人知道他在思考著什么，也許連他自己也不知道。正如他詩中所寫的那樣，他悄悄告別了康橋，留給我們無數問號，和夢一般的詩境。
每一個詩句中，我都仿佛能看見他，看到他憂傷的眼神，看到他在康河中的倒影。可他又是那樣的遙不可及，就像河中的倒影，一伸手觸碰，便消逝不見了。
“我輕輕地招手，作別西天的云彩。”我看到了他在灑脫地揮手，明亮的眼眸似清泉，沉淀著淡淡的離愁。沒有“執手相看淚眼”的俗套，沒有“天涯若比鄰”的豪邁，只嗅到他清新飄逸的氣息在康河的柔波里微微蕩漾。于是他的身影便消隱其中了。
“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。”他倚在康橋的石欄上，癡癡地望著低頭浣水的.柳，憧憬著他的愛情。他甘做一條水草，承受康河的愛撫，觸摸嫵媚的柳枝，拋棄現實的無奈與惆悵，與他所永久眷戀的母校和他愛的人一道在河底沉沉睡去，他把不舍埋在心底。
然而他知道，康橋的美景如同他無法執子之手，與子偕老的愛情一樣，是得不到，也帶不走的，帶走的只是那份似淡實濁的眷戀與哀愁。
“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”天色漸暗，星光朦朧，晚風微涼，薄霧中，我望見他撐著小木船，在星空下，在波光間，尋找著他揉碎在浮藻間彩虹似的夢。四周寂然無聲，他遠離了塵世的喧囂，一切仿佛都在沉默中體會分別的滋味。他悄悄地走了，寂寞的身影在滿船星輝中無形……
在《再別康橋》散板般輕盈婉轉的詩句中，我走進了徐志摩的夢，又或許這是我的夢，夢里尋他千百度，我讀懂了他對往昔的懷念，對眼前的無可奈何的離愁，每一句詩都是一個夢境，每一句詩都是一幅油畫，清新華麗，恬靜朦朧。
夢里尋他千百度作文2
夜深了，星兒掛滿天空，像一盞盞明燈。我卻無法入睡，于是，我撐起一支長蒿，在藕花深處尋夢。
朦朧中，一位穿著長衫披著亂發的人向我走來。“安能折腰事權貴，使我不得開心顏？”是李白！一心報國，赤膽忠誠，卻終遭無恥小人陷害的李白。我問他：“你擁有滿腔熱情，一心想國效力，但仕途卻如此不平，為何還能坦然面對，豁達一生？”他說：“滿腔的熱情釀成了一腹苦水，赤誠的忠心卻抱門無主，朝廷已容不下我，我只好自己選擇，任自己‘散發弄扁舟’，‘騎白鹿，訪名山’。”
一陣輕風飄過，李白走了。載著李白的豁達、樂觀，我撥開船漿，但是，一陣嗚咽聲使我駐足。
“花白飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，是李清照！日日想君卻不能見君的李清照。她滿臉愁容，兩頰還殘留著幾滴淚珠。我不知如何開口，就說：“你這么思念你的夫君，為什么不去見他，而整日為他流淚？”她擦干了淚珠，說：“我怎么能去見他，戰場上硝煙彌漫，與其上戰場找他，還不如在家里等他。我對他的思念只好化作一滴滴的相思淚，整日為他流，流到我的心里，便成了愁，成了苦，愁我對他的思念，苦他回家無望。”
載著李清照的'細膩，我又上路了。微風過處，荷花的清香彌漫開來，“采菊東籬下，悠然見南山”，是陶淵明！一生鄙棄官場，向往田園的陶淵明。我說：“進入仕途是報效國家最好的方式，為何你卻摒棄官場？”他說：“官場的黑暗，仕途的艱辛，已使我身心俱疲。富貴非我愿，帝鄉不可期，我已從迷途中走出，覺今是而昨非。報效祖國，服務人民是我的理想，但這個理想已不可能實現，我只好開荒南野際，守拙歸園田。況且我雖想為國效力，但我性本愛丘山，仕途也容不下我，我只有離開樊籠，回歸自然。”
載著陶淵明的恬淡，我還想繼續前行，但已渾身疲憊，我困了。
藕花深處，我尋到了李白的豁達，李清照的細膩，陶淵明的恬淡，岳飛的赤誠，文天祥的忠心，林則徐的不畏權貴……我尋到了我所尋的。
夜更深了，星兒依舊掛滿天空，像瞌睡的人的眼，我帶著一籮筐多姿多彩，似幻似真的夢，睡了！
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