我班的名人作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我班的名人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我班的名人作文1

　　名人總是會有很多粉絲，有的人喜歡博學多才的科學家；有的人喜歡才華橫溢的詩人；還有的人喜歡雄心壯志的偉人，而我們班就有一位出了名的小神童他就是——張志明。

　　他今年十一歲，身材結實勻稱，經常穿著一件藍色的羽絨服，四方大臉皮膚白皙，笑起來嘴角總是向上翹著，兩只眼睛烏黑有神。

　　他是一個很講義氣的人。我們倆是好朋友也總在一起玩，所以在我有困難的時候他總會第一個來幫助我。記得有一次，我被高年級的學生欺負的時候，他也是不顧一切的跑來幫助我一起把大學生趕走，還告訴老師校園里有暴力傾向，幫助學校解決了一個大問題呢！

　　他也是一個熱心腸的人：在班里無論誰有不會的'題，他都會耐心的幫助一一的講解。

　　他還是一名計算天才記得有一次老師給我們出了一道非常復雜的數學題給我們做，要求3分鐘之內解答出來。只見王志明烏黑的眼睛滴溜溜的一轉，不到20秒他就把手舉得高高的，老師讓他回答。同學們聽了他的講解都感到驚訝和佩服！他不只是數學好，他科科功課都名列前茅。而且他學習和玩從來都是兩不耽誤，所以大家送給他個稱號，“小神童”。

　　王志明是我們班的名人，我要向他學習！

我班的名人作文2

　　“看招！”響徹教室上空的喊聲打破了下課的沉寂，是誰呢？大家的目光再次聚焦在“二郎神”董雨身上。

　　“二郎神”個子偏高，有一雙熱情大方的眼睛。因為她額頭上有一個小胎記，就像是她的第三只眼睛，所以，同學們都親切地稱她為“二郎神”。

　　“二郎神”憑借她那冷靜聰明的大腦和一雙帶“刀”的嘴巴及渾身“十八般武藝”，使她在班上成為一位“德高望重”的同學。

　　“二郎神”嫉惡如仇，只要看到哪個男生在欺負弱小的女生，她就會拔刀相助。

　　記得有一次，我們在后操場休息。“嗚，嗚，嗚”哪來的哭聲？我尋著哭聲來到人群中，原來是我們班上的一位女生在哭。經打聽，是班上一位調皮的.男生把女生弄哭了。

　　“二郎神”聽罷，非常氣憤。那位調皮的男生見勢不妙，趕緊逃跑。“二郎神”大聲呵斥：“站住！”可那位男生哪敢站住，頭也不回繼續抱頭鼠竄。“二郎神”二話不說，邁開急促的腳步追著男生滿操場跑！

　　男生被追得氣喘吁吁，由于體力不支腳步漸漸慢了下來，“二郎神”看準時機，猛地一撲，再來個“扣手”，活活把男生撂倒在地。“二郎神”提住男生的耳朵大聲問道：“你下次敢不敢欺負女生了？”

　　“不敢，不敢了！”“知不知道錯了？”

　　“知道了，知道了！哎喲，疼，輕點！”

　　可“二郎神”那會輕易放過他，把他拉到受欺負女生旁邊說：“快點，向她道歉”。男生看見受欺負的女生，猶如抓住了救命稻草似的，乞求起來：“敬愛的女同學，我對……對不起你，下次再也不敢欺負你了，哎喲，哎喲，好疼呀，你快救我吧，大俠請饒過我呀！”

　　女生嘴一嘟：“你給我快點滾開，別讓我見到你！”說完開心地笑了。“二郎神”則嚴厲喊道：“聽見沒？快點滾！別讓我們見到你！”說完，手一松開，那位男生忙點頭說好。男生剛轉身摔了個“狗啃泥”，連滾帶爬“逃”走了。

　　這就是我們班的“二郎神”，你喜歡嗎？

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