在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的走出墻角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走出墻角作文1
墻角邊上，經過長期風吹雨打，竟然長出一朵不俗的小黃花。
它剛立足于世間，便好奇地環視四周，這是一個清涼潮濕的墻角——我何時才能走出墻角，見見世面呢？
小黃花很不甘心，同是世間生物，為何自己就要生存于這被遺忘的墻角之中。它并不是自大，只是渴望走出墻角，看看外面的世界。
小黃花的心思被鄰居狗尾巴草知道了，它毫不客氣地說：“小黃花，別怪我說話不中聽，你能夠受得了人們的指責嗎？”
小黃花聽了不明就里，它也是主人辛辛苦苦創作出來的，難道就這樣老死在這里？墻角那邊的世界，一定五彩繽紛吧。
“只要我的本質還在，無論怎樣改動都是可以的，而且我知道，改動也是為我好，感激還來不及呢！”小黃花激動地說。
一次偶然的機會，一個與伙伴們捉迷藏的'小男孩竟然踏入了這個“人跡罕至”的墻角之中。
小黃花被腳步聲驚醒了，興奮得手舞足蹈。小黃花輕聲叫喊道：“喂——你好。”聲音傳到了小男孩的耳邊。
“你是誰？”
“我是墻角邊上一朵小黃花。”小男孩蹲下身來俯視著小黃花。“叫我有事嗎？”“我想，我想讓你帶我離開這兒，看看外面的大千世界。”小男孩吃了一驚，“你這兒不是挺好的嘛！”“拜托你了，我——我受夠了這里的寂寞，嗚嗚嗚——”小黃花哭了。“可你——你要改掉你的缺點，我就帶你出去……”小男孩期待地說。“缺點？我有什么缺點呀？即使有我自己也不知道呀，只要你指出來，我聽你的！……”小黃花望著小男孩，迫不及待地說。
鄰居狗尾巴草聽到了他們的對話，笑著說：“也只有你們這么傻，人的缺點自己是看不到的，旁觀者清嘛。”
小黃花和小男孩都陷入了沉思……
小黃花每天都在等待著一個難得的進入者，但狗尾巴草卻禁不住天長日久的變化，早早地枯萎了。可小黃花仍然茂盛地生長著，幻想著墻角那邊的樣子：蔚藍的天空，碧綠的草坪，競相綻放的花姐妹，一只只迎風嬉戲的蝴蝶……
一群紅領巾進入了墻角。小黃花彬彬有禮地向他們訴說：“我是一朵小黃花，我想出去瞧瞧，你們能幫幫我嗎？”
紅領巾耐心地聽著它的敘述，仔細地審視著小黃花，非常好奇。其中一位紅領巾十分佩服地說：“好，我知道你想早日面世，走上人生大舞臺，我支持你！”小黃花激動得熱淚盈眶，不住地道謝。
就這樣，小黃花終于走出了墻角，它看見了流光溢彩的世界。后來，它竟被發現是一種喻世明言的藥材。
——謹以此文獻給剛剛誕生的劇本小黃花。
走出墻角作文2
冰心說：“墻角的花兒，當你孤芳自賞時，天地便小了。”新時代的青少年，早之朝陽，花之瓣蕊，若是躲在墻角，拒絕沐浴雨露，放棄遇見陽光，霽時默默凋零、枯萎。是誰之悲哀？花兒，請走出墻角吧。
花兒，請走出墻角。古之君子，你可知道他們為什么被人推崇至今嗎？是因為，君子之心，常懷謙遜。謙遜者，自知而不自是，自矜而不自彰。古也云：“知己知彼，百戰不殆。”只有當你走出墻角，見到天之高遠，地之無垠，風之柔勁，雨之無情，你才能明白，自己的生命應該愛過、恨過、奮斗過，即使遍體鱗傷，仍要活得漂亮的道理。
你才可以知道世界上不僅僅只有你一朵花，你還需要拼命頑強的'生長，彌補自己的不足。不要讓墻角的保護成為地牢，讓你以自我為中心，看不到集體，看不見美丑善惡。走墻角吧，融入集體，在集體中煥發自己的力量。
花兒，請走出墻角。這樣你才能立志追求自己更好的人生，不要像生活在象牙塔里，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這是學生的悲哀。“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至，讀圣賢書，所述何事，而今而后，庶幾無愧”你看到了嗎，這是文天祥祠上的詩句，它告訴我們知識的力量不在于它的本身
而在于它的運用，達到自己的志向，使自己的人生無愧。當今社會上，有很多人為了一張有名無實的大學畢業證，花大量資金出國留學，卻并未掌握良好機會；也曾有一位學生，為考上名牌大學雖天天讀書卻不學習任何生活技能，洗衣穿鞋仍要父母代勞。前者有條件卻沒利用，走進了優越錯位、對一切無所謂的墻角；后者卻進了與世隔絕的境遇，也終是令人感嘆。花兒，請走出墻角吧，利用你現有的資源，你可以走向更好。
花兒，請走出墻角吧。世界上有兩種人的命運值得悲嘆，一種是心灰意冷，一種是躊躇滿志。任意一種情況都是極端，人不可以永菲薄，亦不可以久傲慢。須知，于個人言，“人外有人，山外有山”，所以應“聞見廣則聰明辟，勝友之則學易成”。于集體言，“集體強，則我們強”，所以應“融入大海，心向花開”。
花兒，請走出墻角吧，墻外的天地甚廣。
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