給英子的回信1
親愛的小英子：
你好！
我是江西省九江市雙峰小學三二班的一名學生，我剛剛讀完你的自傳體小說《城南舊事》，我被故事中的精彩情節深深的吸引了。
我覺得你是一個聰明的小姑娘。在惠安館里有個瘋子秀貞告訴你，她丟失了的女兒脖子后有一塊清記，結果你的朋友妞兒的脖子后也有一塊清記，而且他也不是他爸媽親生的，因此你就千方百計地去幫助他們，使她們終于相認了。這個故事讓我非常感動。
你是一個天真可愛的小姑娘，比如你學駱駝咀嚼的樣子，我的`腦海里就浮現出你上下牙交錯地磨來磨去的樣子，真是可愛極了。
你還是一個勇敢的小姑娘，你鉆進鬼屋旁邊一片比你人還高的草堆里撿球，那可是連男生都不敢進去的。你雖然很害怕，但你還是勇敢的走進銀行，給在日本讀書的叔叔寄錢，這些都讓我牢記在心里。
英子，我讀完了你的這本書，有了一個奇妙的想法，等我長大了，我也想用我的筆來描繪美好的童年。
祝你生活愉快！
你的朋友：周xx
2xxx年xx月xx日
給英子的回信2
親愛的英子：
你好！
初遇你也是一次偶然。你那時是在一個書架上，單薄的身子禁不起同伴們的擠壓，搞得變了形，而我又正好發現，便將你帶了回家。從那以后，我的生活便因你變得充實、快樂。
剛了解你，便結識了秀貞和妞兒，秀貞被稱為“瘋子”，一開始我還擔心你會被秀貞傷害，但后來又見她和善可親，一顆懸著的心也終于放下。通過你與秀貞和妞兒的談話，我感覺妞兒就是秀貞失散六年的女兒，但這只是我的猜想。隨后，你又繼續帶著我“走家串戶”。
接著，我又認識了蘭姨娘、德先叔……但其中給我印象最深的還是那個被稱為“瘋子”的秀貞。當我知道妞兒就是秀貞經常跟你念叨的“小桂子”時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準備帶著妞兒去找她的“丈夫”，孩子的`父親，你不顧一切地把金手鐲從家里拿出來送給秀貞，這令我尤為感動：小小年紀的你就懂得關心他人、幫助朋友，怪不得你的童年是精彩的，原來是因為你有一顆純潔的心靈，所以你的童年才幸福，那才是無憂無慮的快樂啊！
英子，有一本《城南舊事》就是專門寫你的。剛開始看到“舊”，我就想，這應該是寫英子童年的事吧？果真沒錯。這本書就像是一個指標，告訴我童年該向哪兒走才能過得像你這般歡樂、充實。
英子，你知道嗎？童年是夢的一個符號，童年只有過得充實，過得開心，這個夢才會在結束時畫上一個圓滿的句號。希望你能記住你這歡樂、戲劇化、無憂無慮的童年！
期待能成為你的好朋友。
寫信人：
日期：
給英子的回信3
親愛的英子：
當你收到這封信時，你一定很好奇吧？因為這是遠方的一個陌生的小女孩給你寫的信。通過這封信，我真心地想跟你交個朋友，就讓這封信代替我同你見面吧。
先讓我介紹一下我的`學習情況吧。我在河南油田實驗小學303班，我和我的同學們每天坐在寬敞明亮的教室里上課，認認真真地聽講，不放過任何一個小細節，每天快快樂樂的上下學。我們學校里有兩個大花壇，里面開滿了五顏六色的花朵。
接下來我給你介紹一下我的興趣愛好吧！我喜歡畫畫，從小我就喜歡在家里亂畫。在一年級時，媽媽早早的就給我報了一個畫畫班，我在畫畫班里越學越起勁，越來越迷戀上了它。我還喜歡看書，整天在家里抱著書不放，因為書中有精彩的故事，有許許多多的知識，像知識的海洋一樣，任我航行。
快點給我回信吧，也說說你的學習情況和興趣愛好是什么？我盼望你回信的到來。
最后祝你身體健康、每天開開心心的！
你的朋友：xxx
20xx.x.x
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