在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的傾聽鳥語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽鳥語作文1
清晨，大地仍處于睡眠之中。殊不知，早起的太陽已經(jīng)探出了頭。江上濃霧彌漫，美好的一天即將開始。
走進(jìn)幽深的小路，踏過地上的枯枝落葉，用耳傾聽，是誰，“嘰咕——嘰咕——”地叫？噢，是鳥吧，是那個(gè)被上帝庇佑的小天使、小可愛吧，想必你早起床了吧？“嘰咕——嘰咕——”歌聲越來越清晰了。走著走著，我猛地一抬頭。一只鳥，一只身批紅黃藍(lán)綠橙五色彩衣的小生命，在枝頭宣布它在這個(gè)世界的到來。聽，這歌聲多清脆，多響亮，真宛若一位少女在吹號啊！我停了前進(jìn)的步伐，已經(jīng)被這歌聲陶醉了。不過，在這清脆響亮之中，為何夾雜了一絲絲嘹亮？
我呆住了，再往四處望望，周圍的樺樹、松樹乃至果樹上，有一縷縷由模糊到清晰的`另外一只只鳥兒們的叫聲，“嘰嘰——”“喳喳——”“布谷——”......無數(shù)曲嘹亮的歌謠，無數(shù)慷慨的音符，錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起。難道，一片樹林，乃是鳥兒們盡情歌唱、賴以生存了天堂？
不是一鳥獨(dú)唱，不是三五只呼應(yīng)，而是成千上萬只鳥的演奏會(huì)......
清晨，一群鳥，一片樹林，一個(gè)天堂，唯有我返回了家。
傾聽鳥語作文2
最近讀了《傾聽鳥語》這篇短文，我仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的優(yōu)美，仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的動(dòng)聽，感受到鳥兒的鳴唱是那么的賦有詩意。可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)優(yōu)美、動(dòng)聽而且賦有詩意的鳴唱，已經(jīng)在我們的家園中慢慢減少，已經(jīng)在我們的'生活中悄悄消失。這是為什么呢？這一切都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)我們自己的家園所造成的。
我從報(bào)紙上看到過這樣的消息，令杭州人引以為豪的寶石山鳥兒的數(shù)量越來越少。經(jīng)了解，原來這是因?yàn)閷毷降囊咕盁籼嗵粒凉庹丈湓邙B窩中，導(dǎo)致許多鳥兒的生物鐘被打亂，他們不得不舉家搬遷。夜景燈亮了，城市漂亮了，可我們的鳥兒朋友少了。
動(dòng)物、植物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩y道我們?nèi)绦淖屛覀兊呐笥褌儫o家可歸，流離失所嗎？
假如山林中少了鳥兒的鳴唱，假如草原上少了駿馬的身影，假如高原上少了耗牛的哞哞聲，假如草叢中少了昆蟲的沙沙聲，人類將會(huì)多么寂寞啊！多一點(diǎn)愛給動(dòng)物吧！多一點(diǎn)愛給植物吧！不要讓未來我們的子孫后代把聽見動(dòng)物的聲音變成一種幻想，把看見植物的身影變成一種渴望。讓我們攜起手來，共建一個(gè)愛的家園吧！
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