在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游中國(guó)濕地博物館作文，希望能夠幫助到大家。
游中國(guó)濕地博物館作文1
濕地，被人們稱為地球的肺；濕地，也是地球的腎。一個(gè)明媚的上午，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，地點(diǎn)就是令我們期待已久的中國(guó)濕地博物館。
一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可真開心��！我們看到好多五顏六色的花兒，剛剛探出頭來(lái)的小草，真令人賞心悅目。我們走了三十來(lái)分鐘，到達(dá)了目的地。
進(jìn)入大門，看見(jiàn)了一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊邊上，有一個(gè)小池塘，池塘里，小魚兒交錯(cuò)地游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)躍出水面，好像是在歡迎我們的.到來(lái)呢！走進(jìn)長(zhǎng)廊，有好多座石雕：中華鱘、揚(yáng)子鱷等。這些都是來(lái)自我國(guó)濕地的稀有動(dòng)物，其中中華鱘還被號(hào)稱為活化石呢！你看，那兩只中華鱘相依在一起，好像是一對(duì)夫婦吧！好一幅其樂(lè)融融的家庭生活圖。“這時(shí)，一只小中華鱘慢悠悠地游過(guò)來(lái)，好像是在喊著‘媽媽，媽媽’呢！”我們遐想著。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了展館內(nèi)，一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀，“哇！是紅樹林耶！”我們一齊喊道，“真漂亮呀！”它們生長(zhǎng)在河海交界處，它們的根很長(zhǎng)。更令人驚奇的是，它們的根竟然是朝上的，這是因?yàn)樵跐q潮的時(shí)候它們用露出水面的根來(lái)呼吸。這時(shí)，講解員阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于濕地的故事：在我國(guó)的深圳和香港之間有一片紅樹林，香港的人知道愛(ài)護(hù)它們，沒(méi)有砍伐；而深圳因?yàn)楣I(yè)發(fā)達(dá)，砍掉了一大片紅樹林，最后他們只能遙遙觀望香港那邊的紅樹林了，他們后悔莫及……
我們又到了另一個(gè)展廳，這里展出了許許多多的濕地，如上海崇明東灘、江西鄱陽(yáng)湖。東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克濕地以及塔里木河胡楊林。云南哈尼梯田等。云南的哈尼梯田令我記憶猶新：哈尼梯田有1300年以上的歷史，當(dāng)?shù)厝嗣窭媚抢锏奶厥鈿夂�，因地制宜，歷盡上千年的墾殖，創(chuàng)造的梯田農(nóng)業(yè)生態(tài)景觀，是人類勞動(dòng)的和智慧的結(jié)晶。它是云南省第一個(gè)國(guó)家濕地公園。
我們到了另一個(gè)展館玩起了環(huán)保小游戲，游戲中深深地感受到濕地的重要性。
這次春游，讓我們體會(huì)到“低碳生活，人人做起”，我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)已經(jīng)“病入膏肓”的地球，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，爭(zhēng)做“低碳達(dá)人”！
游中國(guó)濕地博物館作文2
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗的西溪吧！在那兒，鳥兒可以無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，樹木可以無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)，水可以自由自在地流淌……在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天的上午，我們走進(jìn)了西溪，來(lái)到了中國(guó)濕地博物館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到了一幢外形奇特的建筑，上部像飛碟，下面的主體建筑被許多的綠色植物掩蓋，一下子就激發(fā)了我們的好奇心。中國(guó)濕地博物館與傳統(tǒng)的博物館大有不同。傳統(tǒng)的博物館里面盡是一些介紹的`文字資料和相應(yīng)的實(shí)物，參觀久了便會(huì)覺(jué)得乏味，其中的內(nèi)容很容易看過(guò)就忘；而中國(guó)濕地博物館則巧妙地把資料和游戲結(jié)合在一起，比如，外來(lái)生物種類一旦出現(xiàn)，就需要把它們打回洞里去，不然，西溪濕地的生物的多樣性就會(huì)被破壞。而博物館里使我印象最深刻的游戲則是“投票”。屏幕上會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，你可以根據(jù)問(wèn)題來(lái)選擇答案，站到相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)。最后，屏幕上后還會(huì)顯示出人類如果這樣做的后果。我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)椋@個(gè)游戲可以告訴我們，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何保護(hù)濕地以及如果人類破壞了濕地，會(huì)帶來(lái)怎樣的后果，還加深了我們對(duì)這些問(wèn)題及答案的印象。無(wú)意中提醒我們生活中關(guān)于如何保護(hù)濕地，保護(hù)環(huán)境的做法。
在濕地博物館，還有一個(gè)展廳展示了生活在西溪里的各種各樣的鳥類的標(biāo)本。與照片不同，這些實(shí)物更立體，更能近距離地觀察它們?cè)?jīng)美麗的羽毛。
游覽了一圈下來(lái)，我覺(jué)得，如果博物館能再加些設(shè)施，就更加完美了。比如，可以加一個(gè)3D電影院，里面播放一些西溪一年四季的風(fēng)光，讓我們可以身臨其境地感受西溪是鳥的天堂，樹的樂(lè)園，水的家園；可以增加一些休息區(qū)，因?yàn)椴┪镳^較大，一圈逛下來(lái)，有點(diǎn)累，都想坐下來(lái)休息休息。如果，這些都能考慮周到，那么，西溪不但是動(dòng)物，植物的天堂，也是我們?nèi)祟惖臉?lè)園，是人和自然共同的家園。
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