掃地的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于掃地的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于掃地的作文1

　　今天，又輪到我們組掃地了，可是只有我一個(gè)人，其他的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。我想：還是我自己先掃吧，要不然等到他們?nèi)珌?lái)了還不知道得幾點(diǎn)呢。于是我拿起掃把，開始打掃。按照安排，這次我和婷婷是負(fù)責(zé)掃教室的，其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的后操場(chǎng)。掃了好一會(huì)兒，時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了，而我卻只掃了三分之一不到。同組的幾位同學(xué)此時(shí)才姍姍來(lái)遲，拿上勞動(dòng)工具加入“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然掃地的人數(shù)增加了，但是時(shí)間也已經(jīng)快到七點(diǎn)五十分了，到五十分早讀就開始了，如果到時(shí)候還沒(méi)有掃完，那可是要被罰的呀。我心里暗自著急，怎么辦呢？有了，我想出了一個(gè)“絕妙”的辦法，我加快了掃地的速度，把一些本應(yīng)裝進(jìn)畚斗里的垃圾掃到講臺(tái)桌底下和圖書角的櫥柜下，這樣就省下了裝的時(shí)間了。當(dāng)我和婷婷把教室匆忙地打掃完，我提上垃圾桶飛也似的`跑向倒垃圾的地方，由于跑得快，桶里的紙張有好此都頑皮地跳出來(lái)，飄飄蕩蕩地飛散一路。呀，糟糕，怎么辦？我看了一下手表，七點(diǎn)四十九分了，不管了，反正又不在我們班的衛(wèi)生區(qū)。我倒完了垃圾，放好垃圾桶就急忙回到座位，拿出書本讀了起來(lái)。

　　第一節(jié)課的上課鈴響了，班主任曾老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。看到她一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們都趕緊端端正正地坐好，誰(shuí)也不敢亂動(dòng)，一時(shí)間，班級(jí)里靜得可怕。“今天是誰(shuí)值日？”曾老師問(wèn)。“第四組”。同學(xué)們異口同聲地回答。“誰(shuí)倒的垃圾？”曾老師又問(wèn)。我心里不由咯噔一下，慘了！我慢騰騰地站起來(lái)，小聲地說(shuō)：“是是我。”這時(shí)候從門外吹起來(lái)一陣風(fēng)，講臺(tái)桌下的垃圾也紛紛跑出來(lái)透氣了。曾老師低頭一看，皺了皺眉頭：“怎么回事？”我頓時(shí)羞紅了臉：“老師，這這也是我干的。”“為什么這么做呢？”“因?yàn)樵缱x時(shí)間快到了，我想快點(diǎn)掃完”這時(shí)，曾老師面色緩了緩，她先讓我坐下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)位，不管什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真完成，千萬(wàn)不能馬馬虎虎，虎頭蛇尾，否則會(huì)適得其反啊。”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。

　　這件事讓我明白了，事情要一件一件地做，哪怕時(shí)間再緊也要把事情做完，隨意地應(yīng)付了事，必將得不償失。

關(guān)于掃地的作文2

　　在家的時(shí)候，我們一有時(shí)間都會(huì)幫父母掃地，掃地是一項(xiàng)輕松活，但是，如果要掃地的面積很大的話，那也是一項(xiàng)苦力活了。雖然掃地對(duì)于在家里來(lái)說(shuō)是一件平常事。但是還有很多人不喜歡掃地，也有大部分的人并不會(huì)掃地。在學(xué)校里，老師安排一些人掃地，總有一些人只是隨便掃掃，做做樣子。那也不包括一些認(rèn)真掃地的同學(xué)。

　　有一天，我們的老師突然給我們布置了一項(xiàng)為社會(huì)服務(wù)任務(wù)。任務(wù)的要求是這樣的，要求我們?nèi)�班的同學(xué)在大街的人行道那邊掃地。我們一看到這樣的任務(wù)有很多人都抱怨起來(lái)，有人說(shuō)那邊的地方這么大，要掃多久才能掃完啊？還有那個(gè)同學(xué)說(shuō)，平常掃教室就已經(jīng)夠累了還要掃大街，但我們清潔工啊。當(dāng)然也不排除一些很高興的`同學(xué)，有人說(shuō)，我終于可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。

　　我看了這項(xiàng)任務(wù)，不知道是高興還是不高興，雖然在家里我經(jīng)常幫父母掃地，但是面對(duì)大庭廣眾之下掃大街，我總感覺(jué)有些不樂(lè)意。但是這是老師要求的，我不可能不聽從老師的話。就這樣，全班的同學(xué)都拿著工具，有人拿著一把掃把，有人拿著垃圾鏟，還有人拿著垃圾桶，最后我們一起來(lái)到了那大街的人行道上。

　　剛剛來(lái)到那里的時(shí)候我們都說(shuō)不出話來(lái)，其實(shí)那里的垃圾并不多，要掃的根本就沒(méi)多少。我們的內(nèi)心不知道是什么感受，就拿起掃把掃了起來(lái)。我想在這里掃地的人心情一定很復(fù)雜，各種各樣的想法都有。我想一定有人幸災(zāi)樂(lè)禍吧，有人感覺(jué)很不高興吧，也有人覺(jué)得無(wú)所謂吧。總之，我是覺(jué)得無(wú)所謂的，我不明白老師為什么把我們?nèi)�班人叫到一個(gè)垃圾不多的地方找地。

　　像這樣一點(diǎn)垃圾的地方，根本就不需要全班人來(lái)掃。當(dāng)我們掃完大街之后回到教室，老師也走進(jìn)了教室里，，然后叫我們坐在自己的位置上。“同學(xué)們，知道老師為什么叫你們做這樣的為社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)嗎？”我們聽到老師的話都搖搖頭。老師告訴我們，“同學(xué)們，這是培養(yǎng)你們一種樂(lè)于付出貢獻(xiàn)的品德，作為一個(gè)公民，我們理當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。”

　　老師說(shuō)完之后我們都沒(méi)有說(shuō)話，我們每個(gè)人都在反省自己。剛才就那么一件小小的事情，我們卻抱怨。然后其他人，在為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的時(shí)候，一點(diǎn)抱怨也沒(méi)有說(shuō)，我想要我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，畢竟這是我們共同的家園，不應(yīng)該只索取而不奉獻(xiàn)。

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