在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的原來沒有那么簡單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來沒有那么簡單作文1
在天空的帷幕下，太陽毫不吝嗇它的光芒，漫無目的地掬起一團，就向大地肆意揮灑。只有白云還不知趣地躺在天空中，被風慢悠悠地推動著。風輕云淡，靜謐之中，卻總隱藏一股不安的暗流，四處涌動。太陽似乎懷揣著忐忑，陰沉著臉沒入云層中，只剩下不斷從云縫中流出的光還在訴說它曾經的風采，整個天空頓時陷入不安的陰霾中，大地被這股令人窒息的氣氛緊緊鎖住。
陽光從空中飄零而下，借著這微弱的光，只能隱隱約約看清冰箱上貼著一張便簽，字跡是如此的潦草和隨意，不過看著平靜的.四周，也能猜到無非是“爸爸媽媽要出差之類”云云。“這都幾次啦？”我緊握著那張已經皺了的便簽，極不情愿地嚷道，可回應我的，只是那回響在樓道中的隆隆關門聲。
我幾乎是氣急敗壞的上了一天的課，抑郁的氣氛總是令人喘不過氣，看著大家課間歡呼雀躍的身影，自己卻只能生悶氣，不由得嘆了一口氣。看來，也只能默默的在心中挖一個坑把它埋進去再跺兩腳罷了。沉重的腳步在回家的路上隱隱作響，路燈昏暗，搖曳的燈光無法照亮漫漫長路。放下書包，隨手打開冰箱，內置燈光在漆黑中著實顯得微不足道，卻足夠看清一切。輝光中，眾多便簽連成一片奪目的輝煌，我能感到愛正隱隱地流露出來。但這只是冰山一角，順著目光看去，一盒牛奶上便是如此寫道：“早餐要吃好，多喝點牛奶，關心一下自己。”；“記得要加一個雞蛋，營養別跟不上”“……”我有點發愣，這些字跡是多么的工整和仔細，這似乎才在意料之外又在情理之中的結局，上午的記憶不禁浮上眼簾，那份無名的惆悵和不快卻在這片輝光、這份親情中一點一點的消逝。終于，心中的那把大鎖轟然倒塌了……不經意間，我已悄悄抹去眼角的那一點晶瑩，起身離去。
其實，他們一直都想著我，對我的愛也未曾變過。只是我誤解了他們，只是我被一時的氣憤沖昏了頭腦，只是我一直以來都缺少那發現愛意的眼睛。
后來，爸媽回來了，我有點不好意思地與他們分享這件事，媽媽說：“傻孩子，天下哪個父母不一直愛著孩子呢？”仰望這片藍天，也不知什么時候，太陽從云中探出了頭，重新彰顯著那綽綽風姿，心緒飄揚，心中細細品味到：“原來，愛沒有那么簡單。“
原來沒有那么簡單作文2
“今天晚上一個湯，兩個炒菜呀！”在洗衣服的媽媽突然這樣說道。我的心里暗叫不好，因為媽媽的炒菜功夫完全是一塌糊涂，其他菜倒是湊合，所以我們家基本很少有炒菜，我也習慣這種“無炒菜”搭配了，不過偶爾在別的地方吃到味好的炒菜時，也難免在媽媽面前感嘆幾句，媽媽也是吃著菜，低頭不說話。“可能是不好意思之類的？”當時一直這樣想。
不過，我也沒說什么，有菜吃就行，好吃就多吃點，不好吃就少吃點，沒必要有太大的反應。
晚上回到家，桌上果然有炒菜，只是盤普通的炒生菜，所以我并沒有吃它，而是先吃了其它菜。就把它當作飯后的小菜吧。
懷著一顆冷漠的`心，也吃完了這一餐。嗯？是不是有什么被我遺忘了？是它！唉……姑且動一筷子吧。然后，伸出顫抖的手，夾起來青翠的生菜。“輕趴趴的”這樣想這，就把它吞進了肚。意外的很美味，臉上不禁露出吃驚的表情，在一旁笑咪咪觀察的媽媽，這時候站出來，一臉自豪的說：“吶吶，這是我跟隔壁奶奶學的，好吃的上天了，是吧？”真的很好吃，嘴里還有莫名的蒜味，定睛一看，原來生菜下面還有小蒜末，很香。而且更重要的是——很嫩，沒有我討厭的菜根的口感，這是怎么回事？我問媽媽，這家伙竟然回我：“等你成年再教你，現在還不行哦！”“真是，給點陽光你就燦爛。”歡聲笑語中，我吃完了這盤菜。
媽媽之后生了病，住了院，兩個多月沒回家了，我很傷心，因為這家中只剩我一個人了。我得自己燒飯吃了，這也是一種學習吧。突然想到那盤炒生菜，準備自己動手做做看，卻不知道從何下手，只好把隔壁奶奶請過來，請她教教我，她二話沒說答應了，她準備了材料，卻坐了下來，用刀在生菜劃幾下的樣子，好像很費勁，于是我過去看看，奶奶在用刀把生菜上那層有筋的膜扒下來，我大吃一驚，還有這種操作？我好像知道了什么不得了的事情呢！當時媽媽還不告訴我，現在還不是讓我知道了嘛。生菜變嫩的原因。
我坐下與生菜奮斗，過了好一會兒才扒了幾個，突然很想“哇”地一聲哭出來，但是不行，我還是做菜吧。
真是不容易呢，做菜。真是不容易呢，媽媽！
原來沒有那么簡單作文3
生活中許許多多的事情都不像我們想的那樣簡單。比如說古時候有個人去外國，他從來沒吃過冰棒，見著新奇就買了一根，看著這東西居然冒著白氣，以為肯定很熱，就吹了幾口，旁邊的人都掩嘴笑了起來，他一嘗，才知道這是個“冰家伙”，紅了一張老臉，匆匆忙忙的離開了。所以我們不要憑感官、憑“我以為”去做一件事，因為它們常常沒那么簡單。
我認為學習只要考試考得好就足夠了，但事實并不是這樣。一直只學教材上的知識，但是當在現實生活中諸多問題的蜂擁而至，才發現書本上的知識遠遠不夠。我們不能讀死書，在課本上潛心鉆研的`同時，也要留意生活中的點點滴滴。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的方法是不可取的，時代在進步，科技在發展，我們更多更豐富的精神物質來充實自己。原來，沒有那么簡單。
跑步時我認為只要卯足了勁向終點沖去就可以了，但事實又不是這樣。在短跑中我使盡全力，用被奔跑帶出的風詮釋了什么是速度。大概是因為短跑拔得頭籌而沾沾自喜，飄飄欲飛，長跑中輸得慘重。科學的跑步方法是三步一呼三步一吸，鼻吸口呼，在一開始時就保持均速，勝利在望時再不遺余力，飛奔至終點。原來，沒有那么簡單。
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