在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一次火災演練作文，歡迎閱讀與收藏。
一次火災演練作文1
經常在電視上看到軍事演練，很是自豪，覺得那些中國軍人真是了不起。這學期，學校為了培養我們的自我保護能力，也進行了一次演練，我親歷了一次緊張的火災演練過程。
星期三天氣晴朗，陽光燦爛。下午第二節課快要下課時，班主任來了，她給我們講了一些防火措施，自救方法等火災常識。下課鈴一響，老師讓我們取出準備好的干毛巾，把干毛巾放到水盆里弄濕，拿出來擰掉部分水，然后坐好等待學校的火災報警聲。
下午3點半，消防演練正式開始。警報聲拉響了，那“嗚——嗚——”的`聲音真是刺耳，我聽了很是害怕，很是緊張，以為真的火災發生了。同學們趕緊用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，在老師的指導下我們井然有序地分別從教室的前后門疏散出去。我們排著隊伍，緊跟著四（4）班，沿著樓梯的右側朝操場跑去。我一邊往前跑一邊想：快逃離這個“危險之地”！雖然同學們都很緊張，但是沒有一個人因為過于緊張，去推拉別人，或許是因為大家都知道這是演練吧！火災是無情的，如果真發生了火災，不知道我們能否保持這么清醒的頭腦，有秩序地快速離開。操場是我們的安全地帶，我們奔到那直喘氣，可能因為驚魂未定吧，大家都一聲不吱，心想：終于安全了！我們剛站好隊伍，那令人恐慌的警報聲停止了。喇叭里傳來校長的聲音：“這次火災演練很成功，這要謝謝各位同學與老師的配合，希望同學們今后要提高安全意識，遇到危險要想辦法保護自己。”
這堂既生動又真實的演練課給我留下了深刻的印象，它增強了我們的消防意識，讓我們真切地感受到了大火來臨時應該怎樣逃生自救。
一次火災演練作文2
下午第二節課，一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園。
一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領巾捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。同學們個個謹遵老師的教誨：災難來臨時，不慌張，要鎮定。不能嬉鬧，不能拖拉，不能把自身的安危當兒戲。
當我們跑到二樓時，樓道濃煙滾滾，裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被棕色的'煙氣淹沒。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學們爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不肯散去。
同學們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻，盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒，另一只手扶著墻或扶手，貓著腰，快速地向前挪動。夾在疏散的人群中，我也順利地逃離了“火災現場”。當我再一次呼吸到清爽的空氣時，我不禁感嘆：活著真好！
就在這時，一輛消防車呼嘯而至，快速地停在了1號樓前，原來三樓走廊上，兩位來不及撤離的同學正在揮動著紅領巾，向下面的人求救。只見一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。
大家屏息凝視，目光隨著云梯移動。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心還是揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終于，梯伸到了頂樓，被困的學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，消防演練給我們上了生動的一課！真讓人難忘！
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