在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的數字黑洞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數字黑洞作文1
今天數學課，余老師要我們玩一個游戲，名叫“數字黑洞”。游戲規則是：任意選四個不同的數字，組成一個最大的數和最小的數，用大數減去小數，用所得的結果的四位數重復上述過程，最多七步必得6174。余老師說，結果如果是XXX0，0則要放在最前面。開始我將信將疑，但我還是選了四個數，分別是1、4、3、8。8431-1348=7083，8730-0378=8352，8532-2358=6174。嘿，還真是余老師說的那樣，果然是6174，這下我相信了。同桌吳喚算了一個七步的.算式，我也想試著算一下，看看能不能算出一個七步的算式，于是隨便列了幾個數：5、4、3、8。8543-3458=5085；8550-0558=7992；9972-2799=7173；7731-1377=6354；6543-3456=3087；8730-0378=8352；8532-2358=6174。“天啦！我掉進‘黑洞’了，”看著結果我驚呼道。后來我還算了其它幾組數，結果都是6174。
嘿！真沒想到數字世界還有這么有趣的游戲可以玩，數字世界真奇妙啊！不過這是為什么呢？我搞不懂，不過將來我肯定會搞明白的。
數字黑洞作文2
今天，我在書上突然看見幾個字：什么是“數字黑洞”？我看著題目覺得很有趣，于是，便看了下去：“數字黑洞”是指自然數經過某種數字運算之后陷入了一種循環的境況。例如，任意選四個不同的.數字，組成一個最大的數和最小的數，用大數減去小數。用所得的四位數重復上述過程，最多七步，必得6174。即：7641-1467=6174。仿佛掉進了黑洞，永遠也出不來。
開始，我還讀不太懂，然后，我又叫媽媽來看，結果，媽媽也看不懂，于是，她叫我去問林老師，第二天，我拿著書去問林老師，說：“林老師，這個我怎么看不懂呀？”林老師說：“這個就是用任意四個數字，組成一個最大和最小的數，用大數減去小數，用所得的商再組成一個最大和最小的數，最多七步，就可以得6174”。我認真地聽著，回到座位上一算：用1、2、3、4吧！4321-1234=3087 8730-3078=5652 6552-2556=3996 9963-3699=6264 6642-2466=4176 7641-1467=6174。這樣就得到了6174，只用了6步，我不得不相信書上說的。
今天，我明白了什么是“數學黑洞”，我真高興呀！
數字黑洞作文3
今年，我們學了一個很有趣的東西——數字黑洞。數字黑洞是指某種運算，這種運算一般限定從某些整數出發，反復迭代后結果必然落入一個點或若干點。
其實，“數字黑洞”還不止一種，除了我們學的“卡普雷卡爾黑洞”還有“495數字黑洞”、“123黑洞（即西西弗斯串）”。但是最有名氣的數字黑洞還是“3×+1猜想”。它的計算非常簡單，從任何一個整數開始，按照一個簡單的運算模式：偶數除以2，奇數乘上3，再加上1，如此最終必然跌進421的循環。數學家們對“3×+1猜想”做了很多研究，也做了無數次的驗證，但離解決問題還非常遙遠。1970年后就陸續建立有關這個問題的.獎金，最高獎項竟然達到1000英鎊！看來這個數字黑洞好像很受人們的重視呢！也不知道現在研究出來沒，如果到我長大還沒有研究出來，那我也會去好好研究一下的。
數字黑洞不僅是數學學的研究對象，還是很多國家的游戲呢！有些數字黑洞還是數學家們在孩子、大人玩游戲時偶然發現的。
數字黑洞這個“洞”里也許還有很多沒有發現的東西，這些都期待著我們學好數學后去一一探索。
數字黑洞作文4
今天，我在網上發現了一個叫“數學黑洞”的東西，我帶著好奇心把網站打開了。
原來，數學黑洞就是指的是某種運算，這種運算一般限定從某些整數出發，反復迭代后結果必然落入一個點或若干點。
我先試了一個123數字黑洞。規則是設定一個任意數字串，數出這個數中的`偶數個數，奇數個數，及這個數中所包含的所有位數的總數。我用了一個999999999試了一下，偶數有0個，奇數有9個。0+9=9新數就是099。接著，偶數有1個，奇數有2個。1+2=3新數就是123。然后就進入了循環期。就好像掉進了無盡的黑洞，永遠出不來了。
還有一個6174黑洞。規則是把一個四位數的四個數字由小至大排列，組成一個新數，又由大至小排列組成一個新數，這兩個數相減，之后重復這個步驟。只要開始的四位數不重復，結果必得6174。
我用了一個6789試了一下。最大9876，最小6789。9876-6789=3087。最大8930，最小0389。8930-389=8541。最大8541，最小1458。8541-1458=7083。最大8730最小0378。8730-0378=8352最大8752最小2578。8752-2578=6174。然后就進了循環期。
數學世界真是奇妙啊！我趕緊將“戰果”與爸爸“分享”，爸爸聽了我的分析，頻頻點頭，說：“這樣神妙、變化莫測的數學黑洞可不少啊！”
數學黑洞真有趣！
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