在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的尋訪綠色家園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋訪綠色家園作文1
灑一路花香，灑一路歡笑……我們迎著和煦的春風來到了蘇州上方山森林公園。
一進門，我第一眼看到的就是用五顏六色的花瓣搭成的一個個石拱門像雨后的彩虹，讓人看得賞心悅目，好看極了！咦，這是什么？哦，原來是櫻花。它是粉色的，抹上去軟軟的，象塊絨布。一陣風吹過，櫻花花瓣慢慢地飄落下來，地上的小草被花瓣籠罩住了，好像給大地“媽媽”穿上了一件粉紅色的輕紗。哇！真美啊！不知誰在隊伍中喊道：“快看，前邊有一大片花海。”我隨著同學所指的方向望去，原來是一大片郁金香，紅色的、金色的、黃色的'……五彩繽紛靜悄悄地站在那里，好像在靜候著我們的到來。上方山森林公園的花兒真美啊！
我愛上方山的花，但我更愛白馬澗的水。
白馬澗里的水真是清澈見底啊！清得發亮，清得平靜……哇！小魚。一條、兩條、三條……白馬澗的水真像一幅五彩繽紛的圖畫啊！接著我們就是玩游戲了。我們“八劍客”玩起了捉捉迷藏，我們玩得是那么的開心，甚至還有人受了傷。
通過這次尋訪綠色家園，我覺得大自然真美，我們要保護大自然，不要讓我們美麗的家園變成“垃圾堆”哦！
尋訪綠色家園作文2
今天，學習組織我們三年級同學去上方山和白馬澗春游，我心里十分興奮。
我們先去上方山玩。一進門，一個“七色花環”就展現在我的眼前：有粉色的、紫色的、綠色的等等。你看，山坡上，迎春花、桃花、櫻花，還有許許多多不知名的花兒，都正迎著陽光競相開放呢！在老師的帶領下，我們來的了一片綠茵茵的.草地旁，我們就地野餐。過了好一會兒，我們就回到車上，準備去白馬澗了。
到了白馬澗，我們先去玩了大型玩具。令我印象最深的就是我和崔小雨蕩秋千的事了：我們玩的那個秋千是用車輪胎做的，我們面對面坐好 ，然后把腳伸到輪胎里面，悠閑地欣賞著周圍的美景。這時，不知是誰推了崔小雨一下，“砰”一聲，我的頭箍被她撞斷了。這時老師叫我們排隊上山了。在路上，我對白馬澗這個名字產生了疑問：這里一匹白馬也沒有，為什么叫白馬澗呢？我帶著這個疑問去問了景區工作人員，工作人員告訴我：“這里是越王勾踐被吳王派來養馬的地方，有因為這里有山有水，所以取名為白馬澗了。”
看！今天我的收獲不小吧？
尋訪綠色家園作文3
我們要學校組織尋訪《綠色家園》的活動了。
那天，我早早的來到學校，背上背包，和同學們上了車。隨著車上的歡聲笑語，不知不覺的就來到了第一個目的地，上方山國家森林公園。
走進公園，一眼就看見了好多大花壇，白的，紅的，藍的.......色彩鮮艷，爭相奪目。再進去，只見人群涌動，我們走近一看，原來今天正在舉行白花節呢！各種花朵爭奇斗艷，芳香撲鼻。花叢中居然還放了一尊金光閃閃的佛像，尤為壯觀。一路走來，已經是中午，我們找來一塊乘涼的好地方。把各自帶來的.食物都放到一起，我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學間相互交換零食，在草地上打打鬧鬧，好不熱鬧。看著同學們在一起的友誼，讓我很感動，一時心情舒暢，比平時多吃了很多東西。時間總是過得很快，用餐時間一結束，老師就喊我們集合，帶領我們去下一個目的地，白馬澗生態園。，那里的景色也很優美，讓我流連忘返。
經過這次旅行，讓我對大自然充滿了熱愛，對祖國也有了些了解，我感覺能在這里成長非常高興。
尋訪綠色家園作文4
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，我們的心情無比激動。我們要去蘇州春游了！我們去春游的目的就是去尋訪綠色家園。
我們坐著大巴來到了上方山森林公園。下了車，我們排著整齊的隊伍跟著導游哥哥走進了公園里。一進門，我就看見了好幾個巨大的假花做成的拱門，真像五顏六色的彩虹。一陣微風吹過，瞧，那邊有一片花瓣飄了下來，接著是第二片、第三片……幾十片花瓣你追我趕地飄落下來。蘇老師說：“這些都是櫻花的花瓣。”“這真像是花瓣雨呀！”我迫不及待地說。有些同學還用手去接花瓣，有人還說：“我還要！”我們跟著導游哥哥來到了一片綠油油的草地上，那里有個舞臺，有人正在表演雜技。舞臺的旁邊有一大片的'郁金香，真像一個五彩繽紛的大花園！有的同學光顧著看花連精彩的雜技表演都來不及看。準備走了，二月蘭和蝴蝶花向我們揮手告別，仿佛在說：“歡迎下次再來！”
參觀好了上方山森林公園，我們坐著大巴開往了白馬澗生態園。
到了白馬澗，我們快步跟上導游哥哥，一起走進了白馬澗。一進去，我就看見了清澈見底的湖水，好像一面大鏡子。白馬澗里的山連綿起伏，像一塊塊巨大的石頭。那里景色秀麗宜人，讓人心曠神怡！
最令人難忘的，就是我和好朋友做游戲了，我們玩這玩那，可開心啦！
時間總是短暫的，一轉眼時間過得很快，我們留連忘返，依依不舍地坐上了大巴。綠色家園真美好！
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