青青世界之游作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青青世界之游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青青世界之游作文1

　　星期二，學校組織我們去深圳青青世界游玩。

　　一路歡笑，一路歌唱，一會兒就到了青青世界。一進去，一條金光閃閃的龍出現在我的眼前，原來是用光盤制作而成的。還有許許多多的動物都是用廢品做的。原來，用廢品也制作出那么多新奇的東西啊！

　　后來我們去玩吊橋，好恐怖哦！大家都生怕會掉下去。

　　轉眼間，我們來到了蝴蝶農場。蝴蝶農場外有一個牌子，上面主要介紹了蝴蝶是怎樣變成，蝴蝶是從卵、蟲、繭，最后才變成蝴蝶。我們在走進去看看，里面有許多五顏六色的蝴蝶展現在我眼前。有些蝴蝶想要獲得自由，拼命往網里的小細縫磚，有些掙扎的快死了，我看到了有只蝴蝶在吸取花中的蜂蜜，蝴蝶在吸取花中的蜂蜜時，是傾斜著身子的，翅膀在不停的翩翩起舞。聽他們說，熱帶雨林有各種各樣新奇的植物，還有用石頭做的栩栩如生的恐龍，這讓我感到十分的好奇，后來我帶著疑惑進了熱帶雨林。

　　進了熱帶雨林，讓人感到一絲的涼意，讓人感到心曠神怡。走在陡峭的階梯上，周圍看看，我的眼簾一片碧綠，有好多芭蕉樹，樹的葉子好象“扇子”，“扇子”上有一條條莖，每片葉子都好碧綠，葉子一動一動的就箱像在為我們扇涼，好有趣哦！還有很多不只名的樹呢！

　　嗒——滴在我臉上，認真一看，前面有一個牌子，前方有雨，請拿雨傘。原來工作人員早已準備好了雨傘，撐開手中的雨傘，向叢林里走去，雨就像一個調皮的小孩子，在空中翩翩起舞：一下子斜著落下，一下子豎著落下，滴滴……嗒嗒……，就好像一首愉快的雨中交響曲在我耳邊想起。走到半路的'時候，有蒸汽，好像是霧，好神秘哦！不知不覺，我們來到了彩虹橋，雖然我們并沒有看到彩虹，但也能想象的到當見到彩虹時是一個怎樣的情景啊：當我們我們抬起頭來看到彩虹，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、籃、紫 。點綴這綠色的森林。多美啊！我們終于依依不舍的離開了侏羅紀了，然后我們就前往下一個景點。

　　“哐哐啷啷叮叮當當”聽到這些聲音，就知道是破銅爛鐵的聲音。沒錯我們現在就是去看破銅爛鐵打擊樂的表演。有垃圾桶等廢品都成了樂器了。好夸張哦！不過還蠻有創意的，他們能把一些沒用的東西，都能變成樂器，好有意思哦！

　　游玩就這樣結束了，我們充滿了眷戀，與不舍。

青青世界之游作文2

　　4月15日這個細雨綿綿的日子，學校組織我們去青青世界游玩。

　　一路歡聲，一路笑語，不一會兒就到了青青世界。中午吃完飯后，導游說要帶我們去熱帶雨林。聽導游介紹，這里有各種各樣稀奇的熱帶植物，栩栩如生的恐龍化石，置身其中，仿佛走進侏羅紀時代。聽到這兒，我不由得好奇，到底那是怎樣的景象呢？帶著疑惑，我走進了熱帶雨林。進入雨林，讓人感到一絲涼意，更讓人感到心曠神怡。走在陡峭的階梯上，我看看周圍，映入眼簾的是一片碧綠。有好多芭蕉樹，樹的葉子像一個大扇子，“扇子”上有一條一條的莖，整片葉子翠綠翠綠的。一陣風吹來，葉子一動一動，像是在為我們扇扇子，真有趣！還有一些特別的樹，有一棵不知名的樹，它的葉子像一個橢圓形，葉子邊緣的莖凹凸不平，凸起來的部分像一個三角形。我仿佛看到那亙古遙遠的侏羅紀時代，森林、恐龍，那空曠、悲壯的大自然之美。

　　嗒———一滴雨滴打在了我的臉上，定睛一看，前方立著一塊牌子，上面寫著：前方大雨，請拿雨傘！我撐開手中早已準備好的雨傘，向叢林中走去，雨真像一個調皮的小孩，在空中翩翩起舞：一會兒斜著落下，一會兒豎著落下。“嘀嘀……嗒嗒……”一首歡快的雨中交響曲在我耳邊響起，我眺望四周，雨中的雨林，好似被薄霧籠罩，一切神秘極了。

　　轉過頭來，看到了身后有很多恐龍，它們的`姿態千奇百怪！有的恐龍，前腿彎著，后腿弓著，頭對著我們，嘴巴張得大大的，好象在炫耀著今晚又可以美餐一頓，時不時還得意地叫上幾聲。有的恐龍，齜牙咧嘴，像在爭奪一件寶貝。還有的恐龍，高傲地站在那里，展示著自己凌凌的威風。我們走在恐龍的腳上，仿佛漫步于碧綠的侏羅紀時代，白云悠悠，溪水澈澈，一望無際的森林、草地，無數只恐龍在嬉戲，奔跑。

　　不知不覺，來到彩虹橋下，抬頭看看彩虹，有七種顏色：紅、黃、藍、綠、紫、橙、青。點綴著綠色的森林。彩虹彎彎的，就像是架在天空的一座彩色的橋。在陽光的照耀下，閃爍著七彩的光芒。

　　過了彩虹橋，我們便不得不依依不舍地向侏羅紀時代告別，回到了現實生活中。此時，我不禁感慨萬千：人類真是偉大，巧奪天工，能穿過時光的隧道，讓上古亙遠的美景重現于世人眼中。然而，人類又應該自責，若不是我們破壞了地球、破壞了生態，又何需我們去修建這人工的美景？那樣，地球會永遠保持著那淳樸，原始的自然之美。

　　我愛青青世界的熱帶雨林，同時也希望地球上會有越來越多的熱帶雨林！

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